1962 жылы Павлодар қ. № 26 жалпы орта білім беру мектебінде бірінші қоңырау соғылды.
2018 - 2019 оқу жылында мектепте 864 оқушы оқиды.
1- 4 сыныптарда – 466 оқушы,
22
5 - 9 сыныптарда – 362 оқушы,
10 - 11 сыныптарда – 36 оқушы
i
Ұстаздар саны – 69
Педагог-модератор - 1
Педагог-эксперт - 1
Жоғары санатты - 41
Бірінші санатты - 13
Екінші санатты - 6
Санатсыз - 6
Мектептің материалдық-техникалық базасы:
Мектепте бар: 2 спортзал, кітапхана, асхана, медициналық кабинет, 50 оқу кабинеті:
Қазақ тілі және әдебиеттің – 5;
Орыс тілі және әдебиеттің – 2;
Шетел тілінің – 2;
Тарихтың – 2;
Биологияның – 1;
Математиканың – 2;
Физиканың – 2;
Химияның – 1;
ИЕТ – 3;
Интербелсенді тақтамен жабдықталған кабинеттер – 7.
Мектеп жергілікті желіспен жабдықталған.
ӨЗЕКТІ РЕСУРСТАР
Объяснение:
И +мектебиннин жетистиктерин жазасын.
Оз мектебин сиякты жазасын.
Қазақтың жері ата - бабамыздың мұрасы.
Қазақстан Республикасы әлемде татулығы мен ұлтаралық бірлігі жарасқан ел ретінде танылған. Қазақстанның кең байтақ дархан жерінде жүзден астам ұлт өкілдері тату - тәтті өмір сүріп жатыр. Елімізде түрлі ұлт өкілдерінің татулық діңгегі ажыраған емес.
Біз жас ұрпақ осындай кең байтақ жеріміздің көгінде тек қана бейбіт құсы қалықтап ұшып, мемлекетіміз одан әрі көркейе беруін қолдаймыз. Себебі, бейбітшілік бар жерде, бақыт орнап, тыныштық болады. Одан әрі қарай да бейбітшілік пен татулықты сақтап, ынтымақтастықты ұстап тұрсақ, ата - бабаларымыз ақ найзаның ұшымен, ақ білектің күшімен қол жеткізген Тәуелсіздігіміз де мәңгі болмақ.
Бұл бір жағынан Елбасымыздың көреген саясатының арқасында деп білеміз. Болашақта жақсы білім алып, еліміздің гүлденіп, көркеюіне өзіміздің қомақты үлесімізді қосамыз деп білемін.
Әрбір азамат туған өлкесін, елін, жерін, салт-дәстүрін, тарихын құрметтейтін, сүйетін, мақтан тұтатын, Ұлтжанды азамат болу керек. Ол үшін өткенін біліп, бағалау керек. Өзі туған қасиетті Отанын оттан да ыстық бағалау, сүю керек деп ойлаймын. Барлық әлемде тыныштық орнап, бейбіт заманның ғұмыры баянды болғай! Себебі барлығымыз да бейбіт заманда өмір сүруге лайықпыз деп есептеймін.
Сегодня-один из сентябрьских. Новый Парадтағы солдаттай формамды замерзания носить в школу прийти
я. В руках-новый портфель воды, на Шеге – красный галстук, развевающийся. -
Зашел в школу. Эта школа, которая учится с первого класса, родилась мне
анамдайские жаркие и печенья. Вновь свежим окрашены полы, окна, моя семья смеется
как стоять. Это-наш класс, есть вид, что никто не приходит. «Где место
успел просмотреть?» подумал немного. Как я буду сидеть против Учителя-
строя. Нет, более эффективен. В ходе урока были раскрыты парту, раскрыты книги.
можно читать или писать стихи. Но обычно плохо стебли задним партам
ребята, которые успевают, увлечены. В этом же году он был основан в 1965 году. Что?
Я их меньше? Я пришел к выводу, что» прежде всего, я сталкиваюсь с учителем"...
Вчерашний день после попытки выжить, я засыпал копытной пружиной. Бабуля
жұлқылап вызвали.
- Кожа, Кожатай! Папа-ау, ты сегодня не ходишь на урок?
На протяжении нескольких минут, когда я открываю глаза, я посмотрю на час, на восемь осталось пятнадцать минут. Выстрел
урезали, быстро одевались, поверхность-промыли руки, одна чашка крокодила стояла прямо из колючей проволоки
в домашних условиях я строил костер. Не было бы ни у кого, ни у кого, ни у кого, ни у кого, ни у кого, ни у кого, ни у кого. Стань сегодняшним-
а я в спешке бегала кроссы от сумкама дисциплин в школе.
Звонок прозвенел. Первым уроком был русский язык. Анфиса Михайловна к классу
а когда я заходил, я увидел меня, бегал по камням и остановился...