Роботтар дәл болып табылады және шығармашылық міндеттерді құтылуға, сондықтан бұл роботтар адамдар ауыстырады.V өнеркәсіптік робот тең келетін ешкім жоқ емес, бұл бірінші себеп алу емес: олар тынымсыз қызықсыз рынды жұмысты орындауға, адамдар аз қателіктер жасауға, және әрине, ауырады ешқашан және көрсетілген алгоритмдер бойынша «тірі» болады otpusk.Dazhe ең озық робот кіріп жоқ. электрондық ми «қандай болса ...», егжей тіркеуге болады. Бірақ роботтар nevozmozhno.A адамға тән ешқандай түйсігі, қисынсыз болып табылады, іс жүзінде мистикалық қабілеті, адамдар күн сайын тап барлық қатерлерге қатысты опцияларды барлық түрлі қарастыру, жиі фактілер мен логика құқығы шешімдер қайшы жасауға көмектеседі. Адамдар бөтен адамдармен немесе нақты адаммен әңгімелескенде жиі ажырата алмайды. Нейрондық желілер музыканы жазады және біз оны кімнің құрушысы екенін түсінгендігінен ғана байсалды қабылдамаймыз. Егер сіз осы ережелерді алып тастасаңыз, роботтың әуендері шедеврке айналады ма?Әлем бір күнде барынша автоматтандырылады. Бұл дегеніміз, барлық жерде адамдардың орнына темірі пішіндей бастайды - жүйе адамның өмірін жеңілдетеді.
Әйелдің ең бірінші парызы – ине мен жіптің парқын білу, яки тігіншілік өнерін терең меңгеру. Ал, екінші парызының не екені әлі күнге құпия» деген екен ағылшын жазушысы Оскар Уайльд.Тігіншілік секілді тоқу да – қазақ халқының ежелден келе жатқан қадірменді өнері. Қолмен тоқыма тоқу өте кеңінен таралған, оның мыңдаған жылдық тарихы бар. Заман алға жылжығанымен, бұл өнер түрі әлі ескірген жоқ. Керісінше, жыл өткен сайын адамдардың тоқыма бұйымдарына деген қызығушылықтары арта түсуде.Қазақ қашаннан он саусағынан өнер тамған ісмер жандарға кенде емес. Сондықтан да оқушыларды ата-баба мұрасын терең танып, білу арқылы қазақтың ежелден келе жатқан тоқу өнеріне баулу бағытында мектебімізде көптеген игі істер атқарылуда. Алқалы топ сарабына салынып, «Мың бала» жобасы құрылды. Осы жобаны пайдаланып, ата-бабамыздың ұлттық дәстүрі мен өнерін одан әрі дамытуда «Шебер қолдар» үйірмесін құрып, шығармашылық жұмыстар атқарып жатырмыз.Өнерліге – өріс кең екенін ескере отырып, оқушылар арасынан қолөнерге деген икемі бар қыздар іріктеліп алынды. Соның ішінде Мәдина Жолымбетова, Гүлжан Төртбаева, Балжан Ниязбек, Арайлым Құлбекова, Аружан Саттарова сынды қыздарымызды атап өтуге болады. Әсіресе, тоқыма тоқуда алдына жан салмайтын, тоқудың көптеген түрлерін жете меңгерген, ұшқыр ойлы, адамның және табиғаттың сырын жүрегімен түсініп, сезінетін шәкіртім Зарина Серіктің есімін мақтанышпен айта аламын.«Бұлақ көрсең, көзін аш» дегендей, олардың өнерлі де шебер болып өсулеріне ұйытқы болып, білім мен өнерді қатар ұштастырып келеміз. Себебі, өз ұлтын, туған жерін, салт-дәстүрін, тілін, дінін, мәдениетін жақсы білетін оқушы ғана ұлттық өнер мен білімді ұштастыра алады.