Сабақтас құрмалас сөйлем — құрамындағы жай сөйлемдері бір-бірімен сабақтаса байланысқан құрмаластың түрі. Сабақтас құрмалас сөйлем құрамындағы алғашқы жай сөйлемнің баяндауышы тиянақсыз тұлғада келіп, екіншісіне бағына байланысады. Мысалы: Қасым төре түрегеліп, күміс қынды сапысын шешіп, Кенесарының алдына қойды (І.Есенберлин). Сабақтас құрмалас сөйлем құрамындағы жай сөйлемдердің бірі басыңқы келіп, негізгі ойды білдіреді, қалғандары бағыныңқы болады да басыңқыдағы ойды айқындап, іс-әрекеттің орындалу шартын, себебін, мақсатын, мезгілін, амалын, т.б. қатынастарды білдіреді. Салалас құрмалас сөйлем — құрамындағы жай сөйлемдері салаласа байланысқан құрмаластың түрі. Салалас құрмалас сөйлембаяндауыштары тиянақты тұлғада келіп, бір-бірімен тең дәрежеде байланысады. Салалас құрмалас сөйлемнің жай сөйлемдері өзара мағыналық тұтастықта болып, интонация (жалғаулықсыз) жәнежалғаулық шылаулар арқылы байланысады.
2-тапсырма
Тұмар-сақтардың массагет тайпасының патшайымы.Ол бала кезінен жауынгерлердің арасында өскен.Тұмар патшайым бес жасында асау атқа мінді,алты жасында қолына ақинақ- қысқа семсер ұстады.
Біраз жылдар өтіп Тұмар патшайым бой жетеді.Парсы патшасы Кир массагеттермен соғысуға сылтау іздей бастайды.Сондықтан елші жіберіп,Тұмар патшайымға сөз салады.Бірақ Тұмар бұған келіспейді.Кейін екі ел арасында соғыс болады.Соғыста сақтардың батырларының рухы биік болды.Сондықтан соғыста сақтар жеңді.
3-тапсырма
1.Бұрыс
2.Дұрыс
3.Бұрыс
4.Дұрыс
5.Дұрыс