Деңгейлік тапсырманы орындаңдар. 1-деңгей. Оқылым не тыңдалым мәтініндегі қимылды білдіретін сөздерді синонимде- рімен алмастырыңдар. 2-деңгей. Оқылым мәтініндегі демалыс түрлерінің пайдалы және теріс жақтарын топ- тастырыңдар.
Бос уакытта кітап окимын.Кейбір кезде мен теледидар коремин.2денгей Мен шетелгедерге серуенге шығуды унатамын3денгей балалар бос уакытта далада ойнайды сабак окиды жане серуенге шығады
Қазақстан Лондон олимпиадасында жеті алтын, бір күміс, бес қола жүлде иеленіп, жалпы командалық есепте 12-орын алды.
Олимпиада ойындарына әлемнің 204 елінен он мыңнан астам спортшы қатысты. Жарыс кезінде қауіпсіздікті 14 мың полицей, 17 мың әскери маман қадағалаған.
Ойындарда барлығы үш жүзден астам медаль жұбы сарапқа салынған. Олимпиада жүлдесін 85 елдің спортшылары иеленді.
Қазақстан 12-орын алып, Голландия, Украина, Куба, Иран, Чехия, Испания, Бразилия, Аргентина сияқты елдерді артқа тастады. ТМД елдері арасынан Қазақстан Ресейден кейінгі екінші орынды алды, Азия құрлығы бойынша Қытай, Оңтүстік Корея, Жапониядан кейінгі төртінші сатыдан көрінді.
1.Как вы думаете,почему ребенок(ученик) получает оценку 1? Я думаю что ученик получает плохую оценку потому что заранее не готовится предмету и безответственно относится к своей учебе.
Бала пәніне алдын ала дайындалмай, сабағына салғырттықпен қарағаннан соң жаман баға алады деп ойлаймын. 2.Что нужно сделать для того чтобы написать диктант без ошибок?Как вы думаете? Для того чтобы написать диктант без ошибок надо вначале учить правила,много читать полезные книги, проверять свои знания до начала диктанта и улучшать их.
Диктантты қатесіз жазу үшін ережелерді жаттап,көп пайдалы кітаптар оқып,диктант басталмай тұрып өз білімініңді тексеріп, жақсарту қажет деп ойлаймын.
Объяснение:
Бос уакытта кітап окимын.Кейбір кезде мен теледидар коремин.2денгей Мен шетелгедерге серуенге шығуды унатамын3денгей балалар бос уакытта далада ойнайды сабак окиды жане серуенге шығады