Септік жалғау
1. Атау (Именительный) Адам алма оқушы
2. Ілік (Родительный) Адамның алманың оқушының
3. Барыс (Дательно – направительный) Адамға алмаға оқушыға
4. Табыс (Винительный) Адамды алманы оқушыны
5. Жатыс (Местный) Адамда алмада оқушыда
6. Шығыс (Исходный) Адамдан алмадан оқушыдан
7. Көмектес (Творительный) Адаммен алмамен оқушымен
Жіктік жалғау;
1ж. Менің адамым алмам оқушым
2 ж. Сенің адамың алмаң оқушың
Сіздің адамыңыз алмаңыз оқушыңыз
3 ж. Оның адамы алмасы оқушысы
Көптік жалғау - адамдар алмалар оқушылар
Тәуелдік жалғау
1 ж. Мен адаммын алмамын оқушымын
2 ж. Сен адамсың алмасың оқушысың
Сіз адамсыз алмасыз оқушысыз
3ж Ол адам алма оқушы
Бүгін мен туралы гигиенада поговорить қалаймын. Біз жуушылармен,, косметикалық многими қазіргі тазартушы ақы-пұлдармен пользоваться төселіп кеттік. үш жыл кейін, кітаптарды оқып тастап, мен емес айтар-айтпастан на өзінің әдеттеріне : тазала- 2 реттің тістерін көзге ілдім, қабылда- душ мен гельпен бас-басы күнді немесе былауды сөзсіз мен көбікпен және тұздармен ароматизированными, жу- бас арқылы күнді сусабынмен. қарамастан және тіпті қашан маған туралы бас тартуда ақпарат біреудің ақы-пұлдарынан келді, мен сол чудачеством есептедім. Қарамастан және многое байқамады, байқамады, сияқты ыдыс жуушының тәсілінен аңқиды, қандай "хош иіс" постиранного іш киімнен деген барады. Ғой барлық олай жасайды, сол боларда-болмай атағын жаяды және сол мәдениетті адамның" "қақпашығы, сияқты маған сонда болғансы-.
к маған боларда-болмай туралы бас тартуда ақпарат келді және мен алғаш сол жанкештіліктің айқында- есептедім және тіпті қайда ана нақұрыстықпен: "ха-ха, қарамастан - мен айттым, - без сабынмен жуын-, без сусабынмен және ара щелоке өшір- - сол в бізді уақытты ойламайынша". Бірақ мен зорға уловимый ыдыстан деген иісті байқау стала, бірақ ол ылғи болады, мен туралы жуушыларды оқып тастадым
ответ:Жоқ, менің екі досымның мәтінімен және мәтінімен салыстырғанда біздің пікірлеріміз бірдей, сондықтан мен нағыз дос өте адал болу керек деп ойлаймын
Объяснение: