поставил пять ору
Мен түске дейін саба,ымды оқимын. ( Я до обеда учу уроки)
Ағаштың жапырақтарын сары түске боядым.( Я раскрасил листья деревьев в желтый цвет)
Мен жүзумен айналысамын. ( Я занимаюсь плаванием)
Мен жүзге жуық өлеңдер білемін. (Я знаю около ста песен)
Мен жазда теңізге бардым. (Я летом съездил на море)
Біз бүгін сыныпта диктант жаздық. ) Мы в классе писали диктант)
Біз бүгін тамаша уақыт өткіздік. (Мы сегодня отлично провели время)
Еңбек сабағында бізбен жұмыс істедік. ( На уроке труда работали с шилом)
Объяснение:
Лето-зима Ораз птичий,
не охота... как заполнить қанжығасын әкелмей задержан Ораз
только приносят корма.
Ораз зимой хорек, мышь, лиса, волк, как зверей
много зверей. Но, к сожалению, среди них есть и те, кто не покупал эту шкуру.
может көрінгенге сауғаға подачи.
Его группа, которую он любил, была детьми. Летом, зимой на охоту,
рядом дети просыпались. Он, не жалея детей, в Сауғасын,
олжасын, дающих дневной раздачи. Ребенка, оставшегося с пустыми руками сегодня, завтра
требующим довольны.
Дети, знающие, что Ораза рано выходит на зверь, утром,
убирается возле дома. Ураза было единственное имя.
При мягком, тонком снеговом снеговом, он выходит на охоту с конем. Снег утолщен
когда ходят пешком.
В то же время, в то время, когда он не усердно усердно усердно усугублялся.,
ход быстрый. Он надевает в правую руку перчатки, сделанные из кожи собаки
также, установив томағалы бүркітін жұдырығына:
Объяснение:
1.Ақтан жас
2.Мезгіл
3.Тулпар