Оқылым Тапсырма
Берілген мәтінді мұқият оқып шығыңыз. Оны тақырыбы, мақсатты
аудиториясы (кімдерге арналған?), құрылым(кіріспе бөлім
„негізгі бөлім, қорытынды бөлім) тұрғысынан талдаңыз, стилі мен
жанрын ажыратыңыз.
А ң достық сезімі адаммен бірге жаратылған. Ал
ол сүйіспеншілік пен сенімде. Егер осы сенім адам өмірінен алыстай
сөзсіз. Біздегі тыныш та бейбіт өмір әлемнің өзге елдерінде сирек. Бір
енді бірі лаңкестік арандатушылыкка бой алдырды, тағы бірі тойғаны
табиғат апатына ұшырауда. Еліміздің мұндай жағдайға ұшырамауын
біріне деген сүйіспеншілігі мен сенімінің молдығы, бірлігіміздің жа
Жаратылысымызда мәңгілік ештеңе жок. Жер бетіндегі ж
ұшырап, козгалыска түсіп, ол мәңгілік жоғалып кетпесе де, бір кү
отырады. Осы сиякты жер бетіндегі а ң тыныс-тіршіл
киын-қыстау кезеңде елімізде омир суму вни
«Құтты білік» дастаны т‰ркі тіліндегі жазба әдебиет әлі бай тәжірибе жинай қоймаған дәуірде жазылды. Әрине, бұл кезде Ж‰сіп Баласағұнға өз шығармасын араб яки парсы тілінде жазу әлде қайда жеңіл болар еді. ¤йткені осы кезде араб-парсы тіліндегі шығыстың классикалық әдебиеті мейлінше дамып, көркем образдар жасаудың ғажайып ‰лгілерін көрсетіп жатты. Оның ‰стіне, «Құтты біліктің» авторы араб және парсы тілдерін ғана емес, бұл тілдерде жазылған поэзиялық, прозалық туындылармен жан-жақты таныс болды. Алайда Ж‰сіп Баласағұн араб-парсы поэзиясының дәст‰рінен бас тартты. Ол өзінің ана тілінде, яғни т‰ркі тілінде к‰рделі, көркем шығарма жазып, өзінше жаңа соқпақ салып, жаңа дәст‰р тудырды [10.65].
Объяснение: