М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ДашаКотик2007
ДашаКотик2007
16.02.2023 07:11 •  Қазақ тiлi

Жарық түн ойдан өлең шығару​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
deadloxSasha
deadloxSasha
16.02.2023
Прежде чем начать, рассмотрим вопрос более детально. В нем говорится о задании номер 4 из работы, состоящей из 103 страницы.
Далее сказано "полностью заполните таблицу".

Для начала, давайте ознакомимся с таблицей, которую нам нужно заполнить. У меня есть страница ноутбука со следующей таблицей:

| Номер | Описание |
|---|---|
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |

Теперь, когда мы видим таблицу, нам нужно заполнить ее данными из задания. Важно обратить внимание на слово "толтыр", это означает, что нам нужно заполнить каждую ячейку таблицы.

Обращаемся к заданию номер 4, которое находится на 103 странице. Читая условие задачи, находим ответ и заполняем таблицу соответствующим образом.

Пожалуйста, предоставьте условие или задание из 4-тапсырма 103 страницы, чтобы я мог дать более подробное решение и объяснение.
4,5(22 оценок)
Ответ:
kirilnavrotskykiril
kirilnavrotskykiril
16.02.2023
Добрый день! Рад быть вашим школьным учителем и помочь вам в решении задачи.

В данной задаче нам нужно сравнить суреттер (изображения) и определить, какое изображение где расположено.

Для решения этой задачи нам необходимо присмотреться к каждому изображению и дать описание или характеристику для каждого.

Теперь приступим к решению задачи пошагово:

Тапсырма 1:
Нам даны два изображения, давайте рассмотрим их:
- Изображение 1: Описание или характеристика для него может быть, например, "изображение солнца в небе".
- Изображение 2: Описание или характеристика для него может быть, например, "изображение цветка на зеленом поле".

Тапсырма 2:
Нам снова даны два изображения, рассмотрим их:
- Изображение 1: Например, описание или характеристика может быть "чашка с горячим чаем на столе".
- Изображение 2: Например, описание или характеристика может быть "книги на полке".

Тапсырма 3:
Наконец, последние два изображения для сравнения:
- Изображение 1: Например, описание или характеристика может быть "ребенок сидит за партой и пишет".
- Изображение 2: Например, описание или характеристика может быть "учитель стоит у доски и объясняет урок".

Итак, мы предоставили описание или характеристику для каждого изображения в каждом задании. Теперь, чтобы узнать, где находится каждое изображение, нужно сопоставить описание с местоположением. Например, если первая характеристика относится к изображению 1, то оно должно быть расположено на первом месте, а если вторая характеристика относится к изображению 2, то оно должно быть расположено на втором месте.

Надеюсь, это решение задачи было понятным и помогло вам правильно сопоставить изображения описаниям. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,6(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ