Дам 60б азақ тіліне тән дыбыстар топтастырылған қатарды белгілеңіз. А) Ә, ғ, қ, к, ң, ө, ү, ұ, і.B) Ғ, қ, і, к, ә, ң, ө, ү, ұ..
C) һ,ә, ғ, қ, ң, ө, і, ұ, ү.D) Ы, ә, ғ, қ, ң, ө, ұ, і.
E) Ә, ғ, ү, қ, ң, ы, ұ, і, у.
2.Дауысты дыбыстардың жақ қатысына қарай бөлінуін көрсетіңіз.
А) Жуан, жіңішке.B) Жіңішке, ашық.C) Ашық, қысаң.
D) Еріндік, езулік.E) Езулік, жуан.
3.«Ы» дыбысына тән сипаттаманы табыңыз.
А) Жіңішке, еріндік, қысаң.B) Жуан, езулік, қысаң.
C) Жуан, езулік, ашық.D) Жіңішке, езулік, қысаң.
E) Жуан, еріндік, ашық.
4.Дауысты дыбыстың жасалу ерекшелігін көрсетіңіз.
А) Дауыстап айтуға келетін дыбыстар.
B) Ауа өкпеден кедергісіз шығып, үннен ғана тұратын дыбыстар.
C) Ауа өкпеден кедергісіз шығып, үн мен қоса салдыры бар дыбыстар.
D) Салдырдан жасалған дыбыстар.
E) Өкпеден шыққан ауаның кедергіге ұшырап шығуынан жасалған дыбыстар.
5.Дауысты дыбыстардың тіл қатысына қарай бөлінуін көрсетіңіз.
А) Жіңішке, ашық.B) Жуан, жіңішке.C) Ашық, қысаң.D) Жуан, ашық.E) Еріндік, езулік.
6.Құрамында үш дауысты дыбысы бар сөздер қатарын көрсетіңіз.
А) Көмек, бақташылар.B) Барымташы, жақсылық.
C) Келіссөз, жеңілдік.D) Сағыныш, аспан.E) Тапсырма, табалдырық.
7.Бірыңғай жуан дауыстылардан тұратын сөздерді табыңыз.
А) Ынталы, қауесет, дауылпаз.B) Ойшыл, әулие, көлеңке.
C) Ұлағат, байланыс, құнарлы.D) Талап, тілек, керуен.
E) Тәжірибе, дүние, туынды.
8.Бірыңғай жіңішке дауыстылардан құралған сөздерді табыңыз.
А) Сабыр, салмақ, сәлем.B) Көмек, кітап, бағбан.
C) Қауіп, қатер, күнә.D) Сезім, төзім, білім.E) Кеңшілік, дәурен, қадір
9.Бірыңғай жуан дауыстылардың қатарын табыңыз.
А) А, ы, ұ, ө, о.B) О,ө, ы, і, у.C) Ұ, ы, а, ә, ү.D) О, а, ы, у, ұ.
E) У, и, а, ы, і.
10.Бірыңғай жіңішке дауыстылардан құралған сөздерді табыңыз.
А) Сабыр, салмақ, сәлем.B) Көмек, кітап, бағбан.C) Қауіп, қатер, күнә.D) Сезім, төзім, білім.E) Кеңшілік, дәурен, қадір.
1-топ Ел бағу-ел бағу дегеніміз елге үлгі көрсету,елді еңбекке балдыру,жұмысқа баулау,еріншіктіктен алшақтату.Абай ел бағуға елге бағам жоқ деп көзқараз көрсеткен
2-топ Ақын біреудің малын бақпаймын,қалған өмірімді малға қор қылар жайым жоқ дейді
3-топ Ғылым бағу- ғылыммен айналысу,көп оқу,салыстыру.Абай өз ғылымыммен кіммен бөліссем,кімнен білмегенімді сұраймын деп ғылыммен келіспеді
4-топ Абай сопылық қылып дін бағу,оған да тыныштық керек дейді.Себебі не көңілде,не көрген күніңде елде,осы жерде не қылған сопылық деп айтады.Дін бағу – дін ісімен шұғылдану. Дінді насихаттау немесе дінді тарату, дін шарттарын орындау.
5-топ Ақын Бағар едім, қалайша бағудың мәнісін де білмеймін, не болсын деп бағам, қай елге қосайын, қай харекетке қосайын? Балаларымның өзіне ілгері өмірінің, білімінің пайдасын тыныштықпенен көрерлік орын тапқаным жоқ, қайда бар, не қыл дерімді біле алмай отырмын, не бол деп бағам? Оны да ермек қыла алмадым дейді