Сөйлем мүшелеріне талдау жасау1) Әрқайсысы ашылған кітаптың, аумағындай алты қиықтан майды себелеп, қыс күнінің шуағы төгілді де, артынан-ақ бұлт бүркене
ме, бозамыктанып сейіліп кетеді (С., Сматаев)
2)Жалма-жан от жағылып еді, үй еңсесі көтеріліп, туырлықтың оюлары
көзге шалынды. (Ғ.Мүсірепов).
3)Күн шығып, ел тұра бастады, - Нурлан əлі жок.
4) Бізне адам өмірін түзеуге,барлық адамдар тату туруға негізгісі-ақ
жүрек адал еңбек, арлы акыл болуы керек.
5)Ауылда түрлі шаралармйымдар болып жатқан еді.-Айжан әлі жоқ.
– Мен барлық жазды саяжайда: жүйектерді бас әженің жасадым су сеп-, соң түстермен күтті және теплицада жұмыс істеді. Ал немен сен шұғылданушысың?
– Ал мен Анапа, россиялық қалаға деген жүрдім - курорт, мен жайма-шуақ былауларды қабылдадым және теңізде шомылды.
– Привет! Как ты провел летние каникулы?
– Я все лето провел у бабушки на даче: поливал грядки, ухаживал за цветами и работал в теплице. А чем занималась ты?
– А я ездила в Анапу, российский город – курорт, я принимала солнечные ванны и купалась в море.