4-тапсырма. Тыңдалған мәтін бойынша 3 сұрақ жаз. е. қалауың бойынша мәтінді екі кейіпкердің (атасы мен немересінів: екі достың: Ғалым мен шәкірттің) шағын диалогi түрінде жаз.
Оқыту - менің сүйікті барлық мектеп сабақ. Мен әрқашан спорт істеу заттарды, залында күтіп, қуаныштымын. Үзілісте біз жарқын түрінде киім өзгертуге және қатарынан өсуіне «салу. Біздің Дене шынықтыру оқытушысыатады. Бұл қатты дауыспен биік, әрлеу адам. Ол бұлшық қыза жүгіру және жаттығу бастады сабақ. Сонымен қатар, ол әрқашан қызықты жұптастырылған жаттығулар дейін жеткізіледі доп, арқан, гимнастикалық құрсаумен және таяқтар. содан кейін біз спорттық нормаларын тапсырады. Бұл кедергілері бар жүгіру немесе, ұзақ секіру немесе ешкіні доп лақтыру. Біріншіден, әрбір студент бірнеше сынақ жұмыс істейді құрайды, содан кейін бағалау үшін стандартты жеткізеді.
Біз әлі баламыз ғой, туған жердің ауасы да шипа дегеннің мағынасын түсінбейміз. Бұл сөзді әжемнің аузынан жиі еститінмін. Бір күні әже неге бұл қайталай бересіз,- деп сұрадым. Сонда әжем, ей балам-ай, сендер бақыттысыңдар туған жеріңде, еліңде тұрып жатырсыңдар, - деп көзіне жас алды. Өзінің бала күнінде ата-анасы Қытайға ел асып кеткенін, ол жақта жүргенде Қазақстанды қалай сағынып, сағыныштан ауырғандарын айтып берді. Бұл сөзді қайталауымның себебі, ол күндер қайталанбаса екен, туған жеріме енді оралғанымда,- дейді. Және туған жердің ауасымен тыныстап, бойымдағы дертімнен де айыққандаймын,- деп әңгімесін аяқтады.
1)Аспан күнбезі деген не?
2)Аспан неге көк
3)бабаларымыз аспан аңзын қалай ойлап тапқан?
Объяснение: