М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mariabilyk2005
mariabilyk2005
08.06.2023 10:41 •  Қазақ тiлi

Берілген сөйлемдерден сұраулы, бұйрықты сөйлемдер құрастырыңыз. Хабарлы сөйлем Сұраулы сөйлем Бұйрықты сөйлем Зергерлік өнер Ұлы дала елінің сән-салтанатын, байлығын, биік талғамын көрсетеді. Зергерлер көбінесе әйелдердің сәндік бұйымдарын жасайды. Сәндік бұйымдарға білезік, сақина, жүзік, сырға жатады. Құлаққа сырға таққанда: «Құлағың ауырмасын, жаман сөз естіме, ажарлы бол!» — деп тілек айтқан !!

👇
Открыть все ответы
Ответ:
inatalia3007
inatalia3007
08.06.2023

1-тапсырма.

Шығыс-батыс, табиғи-жасанды, аласа-биік, аң-құс, жоғары-төмен, өзен-көл, жан-жануар, тау-тас

2-тапсырма.

А.с. ұлттық саябақ, алтынемел, қорық

І.с. ұлттық саябақтың, алтынемелдің, қорықтың

Б.с. ұлттық саябаққа, алтынемелге, қорыққа

Т.с. ұлттық саябақты, алтынемелді, қорықты

Ж.с. ұлттық саябақта, алтынемелде, қорықта

Ш.с. ұлттық саябақтан, алтынемелден, қорықтан

К.с. ұлттық саябақпен, алтынемелмен, қорықпен

3-тапсырма.

"Алтынемел"-Қазақстандағы ең үлкен табиғи саябақ. Мұнда саяхатшылар жиі-жиі келеді. Саябақта тарихи ескерткіштер өте көп. Үлкен-үлкен тастарда салынған түрлі-түрлі суреттерді көресін.  Мен газет-журналдардан "Алтынемел" туралы қызық-қызық әңгімелерді көп оқыдым.

Объяснение:

4,7(85 оценок)
Ответ:
irina83soft071
irina83soft071
08.06.2023

Арман дәліз бойымен асығып келе жатыр. Бүгін оның университеттегі алғашқы күні. Кенет ол бір қарияны түйіп кетті. "Кешірім өтінемін!" деп қайтадан жүгіре бастады. Сабақтың басталуына санаулы минуттар қалды. Ал ол болса әлі лекция өтетін аудиторияны таба алмай әлек. Терезе алдында тұрған бір студенттен:

– Ғафу өтінемін, 235-аудитория қай жерде? Білмейсіз бе?-деп ентіге сұрады. Сөйтсе ол аудитория басқа ғимаратта екен. Қуанышқа орай ол ғимарат бас ғимараттың дәл жанында екен. Арман жүруін одан әрі тездетті. Ғимаратқа кіріп, күзетшіден де:

– Кешіріңіз! 235-аудитория қай жерде?-деп сұрады. Сөйтсе 2-қабаттың сол жақ бұрышында екен. Арман 2-қабатқа көтеріліп келе жатырып тағы бір қолы кітапқа толы студентті қағып кетті де "ғафу етіңіз!" деп екі беті қызарып аудиторияға жетті. Сабақ басталып кеткеніне 2 минут болған. Есікті қағып:

– Кеше көріңіз! Аудиторияны таба алмай жүріп қалдым. Бұл қазақ филологиясы ма?- деп лекторға қарады. Лектор:

– Иә. Алғашқы күн болған соң кешірімді. Бұдан бұлай қайталанбасын!-деп сабағын жалғастыра бастады. Алдағы парталардың біріне, бір қыздың қасына Арман отыра қойды.

– Мынау кітап па?-деді қыз алдында тұрған кітапқа көзі түсіп. Қыз жалт қарап:

– Жоқ, дәптер. Кітаптың қандай екенін білмеймісің?-деді.

– А, жоқ... Ренжіткен болсам әрі әбес қылығым үшін кеше көр. Жай мұқабасы қатты тозып кетіпті. Менде дәл осы кітаптың жаңасы бар. Қаласың берейін,- деді жымиып.

– Жарайды. Енді сөйлей бермей, лекторды тыңдайық!-деп тақырыпты жаза бастады. Арман да сабаққа кірісті.

Объяснение:

вот ответ тпиши

4,8(38 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ