- 8 пол и год egi Оқылым Тапсырма Мәтіндерді өзара салыстырыңыз. Екі мәтіннің тілдік қолданыстарынан қандай ерекшеліктерді байқадыңыз? Мәтіндердің ойына қатысты пікіріңізді білдіріңіз. [10] 1-мәтін Отбасы – Отанымыздың ошағы Қазақ отбасында баланың ерте есеюіне көп көңіл бөлген. Баланы ерте жастан-ақ жауапты іс-әрекетке тартып отырған. Мысалы, бес жасында атқа мінгізіп, бәйгеге қосу, қозы бакқызу, үлкендердің арасындағы дауды шешу, келіссөз жүргізу т.с.с. істерге бірге ертіп жүрген. Сондай-ақ қазақ отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі, қыз тәрбиесі деп жеке-жеке мән беріп қарастыруда оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі маңыздысының бірі. Үлкенді құрметтеу отбасы мүшелерінің бір-бірінің тәрбиесіне жауапкершілік, борыштылық, адамгершілік сезімдерін туғызған. Қазақ отбасындағы арнайы жазылып бекітілмеген «заңдары» әке мен ұлдың, шеше мен қыз баланың, әке мен қыздың, қыз бен жеңгенің, келін мен ененің, келін мен атаның, нағашы мен жиеннің, бажа, жезде, бөлелердің арасындағы өзара қарым- қатынастары әрқайсысын әдептілікке тәрбиелеудің ерекше қымбат үлгісі іспетті. Егер жапон халкы басқалар үшін тұйық халық болса, онда ағылшын халкы басқаларды қойып, өз ішінде тұйық халық. Олардың отбасындағы әр адам жеке өмірінің құпия болғанын қалайды. Бір сөзбен айтсақ, ағылшындықтардың жаны - өз үйінен де жакын, яғни берік қамалмен тең. Басқа халықтар үшін жанұя қиыншылық пен қуанышты бірге бөлісетін ең басты байлық болса, ағылшын халқы қиыншылық кезінде жақындарынан көмек күте қоймайды. Тіпті жақындарына көмек көрсетуді өз жауапкершіліктеріне алмайды. 2-мәтін Бірде Төле би Мойынқұмдағы елдің дау-дамайын шешіп, ауылына қарай қайтқанда, бір топ қарақшының қолына түседі. Сонда Төле би: «Әй, сендерге керегі мал ма, жан ба, жан керек десеңдер, қинамаңдар, тез өлтіріңдер, мал керек десеңдер, алдарыңа айдатып әкелдірейін, бізді босатыңдар», - дейді. Қарақшылар:«Бізге керек», -дейді. Сонда Төлеби: «Менде бай Біраксендерсенбейсіңдер. Сондықтанбiреуіңменіңатымaмiнiңдер, киімімдікиіңдер, мен хат жазып жіберейін», -дейді. Хаттыбылайжазады: «Кенжеұлымақұдатүстім. Соған 40 құнанатан, 20 бура, 8 ақбасатанымды осы барғанадамнанайдаты іберіңдер. Бұған қосаоңбосағамдатығулыалтынымды, солбосағамдағыкүмісімдіқосаберіңдер». Қарақшыларекіжігіттібидің аулына жібереді. Ауыладамдарыбидіңбұлхатынтүсінеалмай, қатты дал болады. Сонда келіні Данагүлбылайдейді: «Жоқ, биатам 40 қарақшыныңқолынатүскенекен. 40 кұнанaтaндегені — 40 мықтыжігіт, 20 бура дегені – 20 палуан, 8 ақбасатадегені — 8 ақсақалкісі, ал атаған алтыны мен күмісі — баласыжəнекеліні мен ғой. Қой, тез жетіп, биатамдықұтқарайық». СөйтіпДанагүлдіңақылыменхаттaкөрсетілгенмалдыекіқарақшыныңөзінеайдатып, олардыңсоңынан 40 жігіт, 20 палуан, ақсақал, әрі ТөлебидіңбаласыжəнекелініДанагүлкөрінбестенқосаерiпотырады. ОсылайшабұларТөлеби серiгiнбосатыпалады. Осы оқиғадансоң, Данагүлдің акылдылығы мен тапқырлығы елгежайылыпты. мал мал көп, адаммын. мен оның 1-мәтін 2-мәтін Такырыптары Қандай стильде жазылған? Мәтіндерден мысал келтіріңіз Мәтінде көтерілген мәселеге пікіріңіз Жазылым Отбасыңыздың бір мүшесінің болмысын сипаттап, мінездеме құрастырып жазыңыз. Жазылым жұмысында тақырыптан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, тақырып бойынша жеке, бірге, бөлек және дефие арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазыңыз. [10
1 мәтін де Отбасылык құндылықтар жайлы айтылған 2 мәтінде Данагүлдің тапкырлыгы
Стильдері: 1 публицистикалық ресми стиль 2 көркем әдебиет стилі