Ал енді 11-тапсырма. Төмендегі мәтіндi негiзге ала отырып, «Өсім. діктердің адамзатка пайдасы» деген тақырыпта эссе жаз. Эсседе сезіміңді білдіретін эмоционалды сөздер болсын.

Адамзат тіршілігінде өсімдіктер дүниесінің маңызы өте ай рықша. Бағзы заманнан-ақ ата-бабаларымыз өсiмдiктердi зерт теп, танып біліп, оларға ат койып, жеміс-жидектерін, дәндерін азыкка, жапырак, сабак, гүл, тамырларын дәрі-дәрмекке, тері илеуге, түрлі нәрселерді бояуға пайдаланган. Өсімдіктер -оттегін белуші, табиғат көркі, дәрілік шикізат, мал азығы, тағамдық өнім.

(«Жануарлар әлемі». Балалар энциклопедиясы)

👇

Увидеть ответ

Ответ:

slv13

12.12.2021

Өсімдіктердің адамзатқа пайдасы

Өсімдік деген табиғатта өсетін дене.

Адамзат тіршілігінде адам зат пайдасы өте зор...

Өсімдіктер оттегіні шығарып көмір қышқыл газды тұтынады..

Кейбір өсімдіктен дәрі жасайды.

Әже бірде өсімдіктерарқылы дәрі жасайды деген.Бұл ақпарат мені тағаңғалдырды..

Объяснение:

Осылай наверное (◠‿◕)

4,6(68 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

fffffffhhhhhh

12.12.2021

Мәтінді оқып, құрылымы мен рәсімделуі, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдап, берілген кестені толтырыңыз.

Мәтінде құрылымдық бөліктер болып отыр. Ерекшеліктерін білуді үшін мәтіннің бөліктерін анықтаймыз:

- Мәтіндегі бірінші бөлік "Мұнай-химия саласы – дүниежүзіндегі ең табысы мол әрі қарқынды дамып келе жатқан салалардың бірі." Мысалдар, күтімді сөздермен бірге, міндеттілікті қаламту. Бұл бөлік мәтіннің басты бөлігін, мазмұныны анықтайды.

- Мәтіннің екінші бөлігі "Дамыған елдерде соңғы 5 жылда мұнай-химия өнеркәсібіндегі өнімдердің өсімі 7 пайыздан асып түсіпті." Еңгізілген біліктер мен декартылды есептер. Осы бөлік шайырма пункттардан тұрады.

- Өрістің үшінші бөлігі "Демек «қалауын тапса...» қыруар пайда әкелетіні күмән тудырмайды деген сөз." Нәтижелерін, топтарын анықтаймыз. Бұл бөліктегі біліктер мен аса пайымдар түсіндіреміз.

- Мәтіннің төртінші бөлігі орындау жолын анықтайды. "Жалпы сарапшылардың пайымына салсақ, мұнай-газ өндірісінің күні батты деуге әлі ертерек." Біз мәтіндегі декартылды есептер мен есеп ауыстырударды басымдататын білімдерді біліп отырамыз.

- Мәтіннің бесінші бөлігі "Аталған сектордың әлеуеті әлі де жеткілікті. Ол үшін саладағы басымдықтың бағытын аздап бұрған жөн." Біз осы жерде білімдерді сипаттауымыз керек.

- Мәтіндегі алтыншы бөлік Рашид Жақсылықовтың айтуына арналған. Біз олардың тақырыптар мен формулаларды анықтаймыз.

Мәтіндің жанры

Мәтін жасылған ақпараттық-зерттеулік жанрда жазылған. Бұл мәтіннің мазмұнынын ұжымдығын, ақпараттықтықты анықтайды. Жасырын мәтіннің таратушылықтай жасырынып, әдеттегі тексттен айырмасы.

Автордың тілдік қолданыстарына мысал келтіріңіз

Мәтіннің арасындағы автордың тілдік қолданыстарын анықтаудың мысалы, контекстінде қаламыз:

- "Мұнай-химия саласы – дүниежүзіндегі ең табысы мол әрі қарқынды дамып келе жатқан салалардың бірі." Автор бұл тілдік қолдану арқылы саланың маңызын, оқиғаларды сипаттауда көрсетеді.

- "Қоршаған ортаға да зиян келтірмейтін қуат көздері." Автор қайтымыздық қолдану арқылы мәтіннің алдындағы көздерді сипаттауда көрсетеді.

- "Мамандардың көпшілігінің пікірі осы төңіректе түйіседі." Автор көргенгін, тақтайынан көргенгін мәтіндегі осы сөз бір-бірімен сәйкестендірген.

- "Оны өзімізден шықса, оны өзіміз терең өңдесек, елде тұтынып қана қоймай экспортқа шығарсақ, мұртымызды балта шаппайтыны түсінікті." Диалектік қолдану арқылы автор мәтінге не көз көрсетедігін білдіреді.

Анықтамалық бағыттар мен алдын-алаулы қадамдары бар школ

4,6(41 оценок)

Ответ:

askerovaa1

12.12.2021

"Берілген атмосфера қабаттарының қай бөлігінде бұлттар қалыптасады?"

Потребности окружающей среды Имзалатин, фактически, математикализируются и могут быть представлены в виде графиков, таблиц и уравнений.

Для ответа на данный вопрос, давайте рассмотрим атмосферу и ее составляющие.

Атмосфера – это плотный слой газов, который окружает Землю. Она состоит из различных газов, в том числе кислорода, азота, углекислого газа и др. Атмосфера имеет несколько слоев, которые различаются по химическому составу и физическим свойствам.

Следовательно, чтобы найти болты в атмосфере, мы должны определить, в каком слое атмосферы они образуются. Болты – это разряды статической электричества, которые происходят между облаками или между облаками и поверхностью Земли. Они обычно происходят в области атмосферы, называемой тропосферой.

Тропосфера – это нижний слой атмосферы, который начинается от поверхности Земли и поднимается до высоты около 10-15 километров. В этом слое находятся облачные системы, в которых формируются бури и грозы. Болты обычно возникают в облаках, называемых кучевыми облаками.

Кучевые облака имеют густую, промежуточную или хлопьевидную структуру, и формируются в условиях нестабильной атмосферы, где возникают вертикальные движения воздуха. Поднявшаяся влажная воздушная масса разделяется на отдельные кучи, которые называются кучевыми облаками. В этих облаках формируются искры статического электричества, которые зарождаются и создают грозовые разряды, известные как болты.

Таким образом, болты формируются в кучевых облаках, которые находятся в тропосфере – нижнем слое атмосферы.

Надеюсь, данное объяснение помогло понять, в каком именно слое атмосферы образуются болты. Важно помнить, что это объяснение основано на научных исследованиях и фактах, которые были установлены в области метеорологии и физики атмосферы.

4,8(48 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

03.02.2020

Как использовать вафельницу: подробный гид по приготовлению вафель...

Образование-и-коммуникации

19.12.2022

Методы высушивания цветов: вдохновляющие идеи и лучшие советы...

Стиль-и-уход-за-собой

23.02.2022

Как ухаживать за вьющимися от природы волосами...

Компьютеры-и-электроника