Еңбек - адамға өзінің тұтынушылығын қамтамасыз етуге қажетті бүкіл заттар жиынтығын жасайтын адам әрекетінің негізгі формасы.Адам өмірі еңбекпен тығыз байланыста болады. Жалпы, еңбек адамның табиғи жетістігі болып саналады.
Қазақ халқы қашан да еңбекке аса үлкен мән беріп, бала тәрбиесінде де еңбекқорлықты маңызды санаған. Бұған дәлел ретінде «Еңбек – адамның екінші анасы», «Еңбек мұратқа жеткізер», «Жалқаулық аздырады, еңбек оздырады»,- деген мақалдардан еңбектенудің адамдарға қажетті нағыз байлық екендігін аңғаруға болады. Ал еріншектік, жалқаулық жақсы қасиетке жатпайды. Тіпті ұлы дана Абай атамыз да еріншектікті бес дұшпанның біреуі санаған.
Сондықтан балаларды кішкене күнінен еңбекке құштар қылып тәрбиелеп, адал еңбекпен тауып жеген нанның тәтті болатынына үйрету керек деп есептеймін.Себебі, біз еңбектенудің арқасында көптеген нәрселерге қол жеткіземіз. Мысалы, күнделікті ішіп- жейтін тамағымыз бен киетін киіміміздің өзі еңбекпен келеді.
Адам өмірінде өзіне ыңғайлы, өзі қызығатын, қолынан келетін істі істесе, еңбегінің өзіне де, өзгеге де пайдасы мол, жемісті болып, еліне, халқына пайдасы берекелі болады. Сондықтан да «еңбек түбі береке» екенін жадымызда ұстаған абзал.
Объяснение:
1.Театр-Баяғы заманнан бері сақталып келе жатқан заттарды,жəдігерлерді сақтайтын жерді театр дейміз.
2.Театрдың көптеген түрлері бар. Мысалы:Салт-дəстүр сақталатын театр.т.б
3.Баяғы заманнан бері сақталып келе жатқан заттарды,жəдігерлерді сақтайтын жерді театр дейміз.
4.1998жылдан бастап.
5.Қазақтың кəсіби өнері 1990-шы немесе 2000 жылы ашылды. Қазірге дейін олар 30-20 жыл бойы дұмыс істеп келе жатыр. Кəсіби өнерінің балдары əр қалаға барып 1-2-3 орын иеленіп жүр. Өз тренер мұғалімдерін ұятқа қалдырып жүрген жоқ.
Қатаң дауыссыздар: п, к, қ, т, с, ф, х, ц, ч, ш щ;
Ұяң дауыссыздар: б,в, г, ғ, д, ж, з;
Үнді дауыссыздар: р, л, м, н, ң, у.