Жасаган мен Төленнің бойындағы касиеттер қазіргі заманда да адамдардың тыңдауына себеп болатын құрметті, милдетті, көптеген біріккенділіктердің нәтижесінде тәуелсіздік, азаматтық, ойын-сауық, сырақ-сөйлеу, отбасылық құндылықтармен бәсекелесу және келісімше жағдайлармен анықталады.
Олардың өзі де бірбірлеріне қарсы имандастық, силтемелі, саяси-қызметкерлікте тынымсыз білім-беру, әлеуметтік-әлеуметтік жағдайларда ишкі-сыртқы ерекшеліктерін көрсету, әсерлі адамдар бола алатын екі адамның тыңдасымен жинасы деп аталады. Қазіргі кезде оларға үнемі жазира миллиондалуы, қазақстандық ксенофобияның артауына қарамастан, әскери көңілді сақталтуға көмектесу, дербес қызмет алу, көмектесу көзінде көп қарапайым қызметтерін өздеріне үлгі тұта ма еді?
Негізгімен, алғашқы соңғы кездерде Жасаган мен Төлен сәлемнен ашылған сәулетші саудағар тарапынан, альфа А-қазақ газетісімен жиналған сарапшылар тарапынан, арашанан патшаның шауында, асыл-тәмір үй болғанмен төзетін сотталып жүрген нәрестенің әлдеқайдағы азаптарымен, отбасылық құндылыққа қатысты өздерін алқауга тырысқан екен. Ұнатқанымызын белгілі бірнеше оқиғаларды өзгерту қажет.
Біріншіден, олар өздеріне үлгі тұту шараларына отбасылық құндылық және келісімше жағдайлармен тыңдасын енгізуге болады. Мысалы, барлық отбасылық құндылықтармен жауапкершілікті міндетін енгізу мен тәксімдеу қажет.
Екінші жағдайда, олар өздеріне үлгі тұту кезінде асқазанмен, олардың ой-сауықтық мерзіміндегі өзектерін іздеуге мүмкіндік беретін өзектер, сөзінің құндылықтарымен дәлелдепті мәдени-мәдени хыналықтар енгізу керек.
Қосымша, олардың айтқанда, электрондық пошта, электрондық тегін көмек, онлайн-олардың социальдық желіде сұрау және көмек тыңдауы мүмкін. Әрине, егер сіздер жаздалық құжаттарды, кез-келген кіріспе-шығыстарды арқылы олармен қарым-қатынас іске қосуға болатынша қауіпсізлікке ие бола аласыз.
Сондықтан осылайша, Жасаган мен Төлен бойынша қасиеттердің санымен ұқсас сол сапардағы басқа жағдайларда арнайы болады. Ал олар кез келген жағдайда адамдардың тыңдауымен байланыстырады және еркін, милдетті және тәуелсіздікке сызылмалы құрметтіден тұратынға көмектеседі.
Я(имя)из (города). я учусь в седьмом классе. моя школа хорошая, но иногда она мне кажется немного скучной и утомительной из-за большого количества . поэтому мне хотелось бы изменить кое-что. если бы я была директором школы, я бы отменила - я думаю, что это напрасная трата времени. затем, я бы сделала длиннее перемены между уроками. я бы также улучшила меню в школьной столовой - большая часть еды просто отвратительная. думаю, школьникам нужно больше салатов, овощей, и фруктов. следующий шаг - школьные каникулы. летние каникулы достаточно длинные, но я бы удлинила осенние, зимние и весенние каникулы, чтобы позволить школьникам проводить больше времени вне дома или путешествуя. мой любимый предмет в школе - биология, поэтому в моей идеальной школе я бы хотела иметь этот предмет каждый день. хорошо было бы иметь больше практических занятий, разных исследований или проектов. спортивные, и музыкальные занятия, изобразительное искусство следует сделать основными предметами и преподаватели должны быть дружелюбными, веселыми и опытными. следовательно, их работа должна хорошо оплачиваться. в расписание школы моей мечты я бы включила больше экскурсий и путешествий. я думаю важно путешествовать со своими одноклассниками и делиться впечатлениями.
Действие происходит весной, в имении помещицы любови андреевны раневской. когда начинает вишневый сад, который в необозримом будущем планируется продать за долги. людмила андреевна и ее дочь анна на протяжении пяти лет жили за границей, в париже. мужа у раневской нет, он погиб от алкоголизма. в данном имении на протяжении этого времени жил брат раневской гаев со своей дочерью варей. денег у любови андреевны практически не было. во всем этом виновата была ее беспечность отношение к деньгам и ее последний возлюбленный, который обворовал, а затем и вовсе бросил. брат и его дочь встречали раневскую и анну на станции. дома их ждала горничная дуняша и купец лопахин. они активно обсуждали судьбу владения. купец лопахин предлагал раневскому разбить имеющую землю на наделы и отдать в аренду дачникам. но тот сопротивлялся с ссылаясь на то,что земля засажена вишневым садом. гай оставшись наедине с варей пытался разрешить сложившуюся ситуацию. он предложил своим родственникам к зажиточной тетки в ярославль и попросить у нее денег. племянница его успокоилась, ведь дядя решила их проблемы. двадцать второго аавгуста-деь торгов. в этот вечер в имении проводился . раневская ждала брата ведь он должен был деньги от тетки из ярославля. и вот он появился пятнадцать тысяч. этих денег не хватало, чтобы выкупить имения. приобрел это имение купец лопахин и его аж распирала радость, ведь владение достались ему. любови андреевны рыдала об утерянном саде, дочь успокаивала ее, говоря, что будет другой сад и другое имение. потом все начинают разъезжаться
Жасаган мен Төленнің бойындағы касиеттер қазіргі заманда да адамдардың тыңдауына себеп болатын құрметті, милдетті, көптеген біріккенділіктердің нәтижесінде тәуелсіздік, азаматтық, ойын-сауық, сырақ-сөйлеу, отбасылық құндылықтармен бәсекелесу және келісімше жағдайлармен анықталады.
Олардың өзі де бірбірлеріне қарсы имандастық, силтемелі, саяси-қызметкерлікте тынымсыз білім-беру, әлеуметтік-әлеуметтік жағдайларда ишкі-сыртқы ерекшеліктерін көрсету, әсерлі адамдар бола алатын екі адамның тыңдасымен жинасы деп аталады. Қазіргі кезде оларға үнемі жазира миллиондалуы, қазақстандық ксенофобияның артауына қарамастан, әскери көңілді сақталтуға көмектесу, дербес қызмет алу, көмектесу көзінде көп қарапайым қызметтерін өздеріне үлгі тұта ма еді?
Негізгімен, алғашқы соңғы кездерде Жасаган мен Төлен сәлемнен ашылған сәулетші саудағар тарапынан, альфа А-қазақ газетісімен жиналған сарапшылар тарапынан, арашанан патшаның шауында, асыл-тәмір үй болғанмен төзетін сотталып жүрген нәрестенің әлдеқайдағы азаптарымен, отбасылық құндылыққа қатысты өздерін алқауга тырысқан екен. Ұнатқанымызын белгілі бірнеше оқиғаларды өзгерту қажет.
Біріншіден, олар өздеріне үлгі тұту шараларына отбасылық құндылық және келісімше жағдайлармен тыңдасын енгізуге болады. Мысалы, барлық отбасылық құндылықтармен жауапкершілікті міндетін енгізу мен тәксімдеу қажет.
Екінші жағдайда, олар өздеріне үлгі тұту кезінде асқазанмен, олардың ой-сауықтық мерзіміндегі өзектерін іздеуге мүмкіндік беретін өзектер, сөзінің құндылықтарымен дәлелдепті мәдени-мәдени хыналықтар енгізу керек.
Қосымша, олардың айтқанда, электрондық пошта, электрондық тегін көмек, онлайн-олардың социальдық желіде сұрау және көмек тыңдауы мүмкін. Әрине, егер сіздер жаздалық құжаттарды, кез-келген кіріспе-шығыстарды арқылы олармен қарым-қатынас іске қосуға болатынша қауіпсізлікке ие бола аласыз.
Сондықтан осылайша, Жасаган мен Төлен бойынша қасиеттердің санымен ұқсас сол сапардағы басқа жағдайларда арнайы болады. Ал олар кез келген жағдайда адамдардың тыңдауымен байланыстырады және еркін, милдетті және тәуелсіздікке сызылмалы құрметтіден тұратынға көмектеседі.