1-тапсырма.
1.
Ол үшінші сыныпта оқиды. ✅
Ол бос уақытында театрға барады.
Жеті жарымда таңғы ас ішеді. ✅
2.
1. Ол таңертең нешеде тұрады? Жетіде тұрады.
2. Кешкі асты нешеде ішеді? Жетіде ішеді.
2-тапсырма.
Мен үшінші сыныпта оқимын. Менің күн тәртібім осындай. Мен жеті жарымда ұйқыдан тұрамын. Жуынамын, жаттығу жасаймын. Сегізде таңғы ас ішемін. Сегізден он бес минут кеткенде мектепке барамын. Бір жарымда түскі ас ішемін. Екіде кітапханаға барамын. Үш жарымда шахмат ойнаймын. Кешкі алтыда сабақ оқимын. Жетіде кешкі ас ішемін. Сегізден кейін теледидар көремін. Тоғызда ұйықтаймын.
Объяснение:
Қайық
Тіл
Өңдеу
Қайық – ескекпен, желкенмен немесе қозғалтқыш күшімен қозғалысқа келтірілетін суда жүзуге арналған шағын қатынас құралы. Қайық а ерте заманнан белгілі. Голландиядағы Пессе Дренте аймағы деген елді мекеннен археологиялық жұмыстар барысында ұзындығы 3 м орта моноксил қайық табылған. Неолит және қола дәуірлерінде үлкен теңіздер мен мұхит жағалауларын мекендеген халықтар күнделікті тұрмыста су жануарларының терілерімен қапталған ағаш немесе сүйек қаңқалы қайықтарды пайдаланған. Қазіргі кезде қайық көбіне спорттық және кәсіптік мақсаттарға пайдаланылады. Әскери кемелердің кейбір түрлерінің атауында қайық сөзі кездеседі. Мысалы, сүңгуір қайық, канонерлік қайық, ұшатын қайық
