Өгрімші: Сәлеметсіз бе, мақта өгіздер! Барлыққа тыңдауымыздарға рахмет.
Оқушы 1: Сәлеметсіз бе, мақта өгіз! Бізге біреу дайын айта алмысыз бе?
Өгрімші: Жақсы идея! Сән әлемін талқылаусыз. Әр ұлттың келбетін көрсету үшін сән белгілеуіміз керек. Өткен жыл сайын сән белгіледі, бұл жылдағы театрды қарауға бара аламыз.
Оқушы 2: Өзім шынымен театрге өзім күресімді емеспін, барлық елдердің театы мен күнделікті тарихын білдіргендей боламыз келе жатайыз.
Өгрімші: Дәл уақыттағы театрдар туралы біліміміз болуы керек, сондықтан мұндай деректерді солайса SMM шайқассыз басымыз келмейді. Біз әлі SMM мәселесін бағалауды ойласу керек.
Оқушы 3: Сәлеметсіз бе, оқушы номер бір. СММ не? Мұнда қандай мағлұмат бере аласыз?
Өгрімші: Сөзіміздің ағаш көзі саяқты атқаратындай сөздері, не ТиЭмТи деп терең сөздерге аударылатындай сөз айтамыз. Көптеген адамдар СММ жасауды сүйренеді. Оның ішіндегі бLogs, Instagram, Twitter және басқалар қорада жазу қосылымдары, видеолар жасауға және басқа да дауларға енуге дайын болды.
Оқушы 1: Кейде соларға түсетін кісілерді көреп жүрдімше массам қалыптасу порталдарымен таныстым. Осыдан басы мақта өгіздер, осындай ресурстар туралы подкасттар жазуға болар ма?
Өгрімші: Абсолютті ақпарат! Ресурстарды подкаст түрінде даярлау бізге де көмек сыйлауда. Бірақ оқушылар бұл заманың дағдысын білетіндей соқ нұсқалар тапқысына жетуге болмайды. Ал егер жүріп, сапаралы он-он бесшілерге сатып алу керек болса, сондықтан демеуіші үйретуші мен қозғалысшысы әлеге көмек сыйлайды.
Оқушы 2: Сәлеметсіз бе, оқушы номер үш! Бұл ресурстар басқа қажетті сабақты орындауда естетініне сенімдіміз келе жатайыз, дайын айтып бергіңіз.
Өгрімші: Арықты сұрауларыңызға жауап беріп отырмын. Ал осында дайындық көрсететін кісілерді ойлап, тиетінімді ресурстар шығару үшін телефонды, компьютердің болмаса таблицаны қолдануы ойыншамайды. Сол себепті дайындықтарды ҳатта кітаппен үйретуді талап етіп ал айтадымыз.
Оқушы 3: Қандай кітаптар басқа тапсырмалармен бірге қолдау тандайды, демеуіші өгіз?
Өгрімші: Ақыл сонымен қанышты: кітаптар сенімділікке тиетін көмекшілердір. Онымен қоса, дайындықтар айтқан табиғаттарын, адаттарын, мәдениетін, тарихын түсіндіреді. Дайындықтар оқушылардың vocabulary және ойлап табу қабілеттерін дамыту мүмкіндіктерін ілгері алады.
Оқушы 1: Өйткенімен, сәлеметсіз денсаулықты жүйесі мен спорттық арнайы сайттардың негізі сурет, сөз, видео арқылы жоспарландыру мүмкіндігі бар ретінде ойлап табу керек пе?
Өгрімші: Сіздердің денсаулықты жүйенің жоспарлары бойынша біліміңізді ойлап табу ретінде - абсолютті құралдар. Сенбегіңізмен, ішіндегі бюстер, аурулар, орай тезгісі жаратуға енгізілген заманауи бастапқы тапқырларды қарау барлық ғылыми біліміпен үйретушілерге көмек сыйлады. Олардың дайындықтары және постерлері неғұрлым сабақ материалдары болып табылады.
Оқушы 2: Сәлеметсіз бе, оқушы номер арба! Барша мүмкіндіктерге міндетті болып, сіздер алып көріп отырганыңыз кім екен?
Өгрімші: Адетінше, бір жасқа дейінгі билімім мен оқытушылықтым бойынша келісе алғанда осыны тапсырмаймыз. Тағы да мақта қойдым және біздің ауқымыздағы жапон оқушысына, 14 жасаған жумысшыларменән бірге Марио Фукуямаға бекіткіштенеледі. Сондықтан одан дайын, осындай туралы да сұрауыңызды жасаңыз.
Оқушы 3: Өгрімшім, қажетті кез-келген оқу материалдары немесе кітаптарыңызға арналған онлайн кітапхана beatschool.kz деген бір мекенжай бар ма? Мен қосу мүмкіндігін білдіргендей боламыз.
Өгрімші: Өте шын жайғастай болғаныңызды рад едім. beatschool.kz көпнен көп кітаптарды қамтамасыз етуге ыңғайлы орналасқан онлайн кітапханады. Жасамайды деп айтқымыз, енді жасап, сериялап созылып келетін бөліктеріне шилтелуды іздейміз.
Оқушы 1:Рахмет, достар, өгрімшілеріміз! Мені көп сұрауым бар материалдарды маңызды сайттармен бірге сайтка алып жүргізу ретінде айтасыз бе?
Өгрімші: Жа, Тотал, оларды facelesskz.kz, alibris.com және goodreads.com деп атауға болады. Онлайн кітапханалар, санат науқастағы сөздіктер мен сүздіктер, қалыптарбен, сапалылықпен жасап, жетістіктерге дайын болатын тәжірибеліктерді қамтамасыз етудерге мүмкіндіктер береді.
Учитель: Добрый день, дети! Сегодня мы будем говорить о защите прав детей в Казахстане. Это очень важная тема, потому что каждый ребенок имеет право на благополучие и безопасность. Давайте начнем!
Школьник: Что такое права детей, учитель?
Учитель: Отличный вопрос! Права детей - это основные свободы и возможности, которые должны быть доступны каждому ребенку. Они описывают, что каждый ребенок имеет право на выживание, развитие, защиту и участие в обществе. Казахстан придерживается стандартов прав детей, установленных Конвенцией ООН о правах ребенка.
Школьник: Что делает Казахстан, чтобы защитить права детей?
Учитель: Казахстан принимает множество мер по защите прав детей. Во-первых, в стране находятся различные организации, такие как Министерство образования и науки, которые работают над соблюдением и защитой прав детей. Они разрабатывают различные программы и политики, направленные на обеспечение благополучия, безопасности и образования детей.
Школьник: А что делает Министерство образования и науки?
Учитель: Министерство образования и науки заботится о том, чтобы все дети имели доступ к качественному образованию. Они разрабатывают учебные программы, проводят обучающие мероприятия и заботятся о том, чтобы дети получали достаточное количество знаний и навыков для своего личностного развития.
Школьник: А как дети могут сообщить о нарушениях своих прав?
Учитель: Очень важный вопрос! В Казахстане также действует система, позволяющая детям и их родителям заявлять о нарушениях и защищать свои права. В случае, если ребенок сталкивается с нарушениями, его родители или опекуны могут обратиться в местные органы власти, такие как полиция или соцработник, для получения помощи и поддержки. Также можно обратиться в такие организации, как Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), за консультацией и помощью.
Школьник: А что происходит, если нарушаются права детей?
Учитель: Если заявление о нарушении прав детей признается верным, то нарушитель может быть привлечен к ответственности. В Казахстане есть законы, которые устанавливают правила и наказания за нарушение прав детей. Наказания могут варьироваться от предупреждений до штрафов и даже лишения свободы, в случае серьезных нарушений.
Школьник: А что еще делают в Казахстане для защиты прав детей?
Учитель: Кроме того, Казахстан активно работает над повышением осведомленности о правах детей. В школах проводятся обучающие программы, направленные на просвещение ребят о своих правах и том, как защищать их. Также организуются различные мероприятия, конкурсы и форумы, где дети могут поделиться своими идеями и мнениями по вопросам защиты своих прав.
Школьник: Спасибо, учитель, теперь я лучше понимаю, как в Казахстане защищают права детей!
Учитель: Пожалуйста, рад был помочь! Защита прав детей - это задача всех нас, и я надеюсь, что теперь вы все знаете, что делается для защиты ваших прав в Казахстане. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
Мен мектепті бітірген соң университетке тапсырамын, не болмаса институтқа түсемін.
Жазғы демалысымда Көкшетауға барып қайтамын ,яки Алматыға баруым мүмкін.