1) Мәтіннің тақырыбы:
Алакөл
Алакөл ауданы
2)Алакөл жайлы ақпарат бере отырып, табиғаттың ерекшелігін жеткізу. Алакөл туралы мағлұматтар берумен қатар, ерекшелігіне жол сілтеу болып табылады.
3). Үлкен Аралтөбе, Кішкене Аралтөбе, Белқұдық(аралдар).
Үржар, Еміл, Қатынсу, Жаманты, Жаманөткел, Тасты(өзендер).
Алабұға, сазан, көксерке(балықтар).
Аққу, қаз, бірқазан(құстар).
Теңбілмысық(жануар)
4)шағын,қамысты.
5)Зат атаулары(өзен, арал, балық, аң-құс)
Етістік:құйылады, ауытқып отырады, кездестіруге болады.
6)Алакөлдің қамысты жерлері жайлы ақпарат бере отырып, сонымен қатар сол Алакөлде кездесетін аң-құс атауларымен, ақырында теңбілмысық жайлы ақпармен аяқталады.
7)Алакөлдің аумағы қандай үлкен екенін білдім. Сонымен қатар сол жердегі аралдар жайлы, құятын өзендер туралы ақпарат алдым. Алакөлде кездесетін балық түрлерімен қатар, аң-құс түрлерімен таныстым. Сол ақпараттарды осы мәтіннен білдім.
3-тапсырма.
Алуа қолөнер бұйымдарын ою-өрнекпен әшекейледі. Дана киіз басып, сырмақ жасады. Зере тұскиізді түрлі түсті жіппен кестеледі. Олар көрмеге дайындаған заттарды қойды.
8-тапсырма.
Қазақ даласында қолөнер ерте дамыған. Күнделікті тұрмысқа қажет бұйымдарды қолдан жасаған. Бұйымдарды талғаммен әшекейлеген.
Халық өнерді ерекше құрметтеген. Қазақ әйелдері киіз басып, сырмақ жасап, тұскиіз кестелеген. Сақтар алтын-күміс, асыл тастардан әсем бұйымдар жасаған. Олар бағалы металдан бұйым жасау технологиясын керемет меңгерген.
Объяснение:
Етістіктерді бұйрық рай формасына қойып, сөйлемдер құрау.
Кітапхана бармас бұрын алдын – ала жұмыс істеу куақытын біліп ал.
Сабақтан келіп, тамағыңды ішкен соң сабағыңды оқы.
Демалыс күндері анаңа үй шаруасын істеуге қолғабыс жаса.
Кішкене қарындасыңа сабақ оқуға көмектес.
Қолың бос болса, кешкі асты дайындай сал.
Пәтерақыны уақытында төлеп тұрыңдар.
Енді кітаптың он тоғызыншы бетін ашыңдар да, ережені оқыңдар.
Үйге келе жатқанда нан сатып ала салшы.
Жаулауда малға ие бол.
Ағаң бар кезде компьютердің қолданылуын игеріп ал.
Әжең туған күніңе сыйға тартқан гүлді аялап өсір.