М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ann4121
Ann4121
02.01.2020 23:02 •  Химия

Сплав магнію з міддю масою 5,4 г розчинили у надлишку хлоридної кислоти, при цьому виділилось 3,36 л водню. Визначте масові частки металів у суміші.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sanjabr82oymx7f
sanjabr82oymx7f
02.01.2020
№1.

Cu(NO₃)₂ → Cu → x → Cu(OH)₂

1) 3Cu(NO₃)₂ + 2Al = 2Al(NO₃)₃ + 3Cu↓

2) Cu + 2H₂SO₄ = CuSO₄ + H₂O + SO₂↑ (X)

3) CuSO₄ + 2NaOH = Na₂SO₄ + Cu(OH)₂↓

Cu²⁺+ SO₄²⁻ + 2Na⁺ + 2OH⁻ = 2Na⁺ + SO₄²⁻ + Cu(OH)₂↓

Cu²⁺+ 2OH⁻ = Cu(OH)₂↓

№2.

Si → SiO₂ → Na₂SiO₃ (+HNO₃) → x

1) Si + O₂ = SiO₂

2) SiO₂ + 2NaOH = Na₂SiO₃ + H₂O

3) Na₂SiO₃ + 2HNO₃ = H₂SiO₃↓ + 2NaNO₃ (X)

2Na⁺ + SiO₃²⁻ + 2H⁺ + 2NO₃⁻ = H₂SiO₃↓ + 2Na⁺ + 2NO₃⁻

2H⁺ + SiO₃²⁻ = H₂SiO₃↓

№3.

Fe₂O₃ (+H₂) → x → FeCl₂ → Fe(OH)₂

1) Fe₂O₃ +3H₂ → 2Fe+3H₂O (X)

2) Fe + 2HCl = FeCl₂ + H₂↑

Fe³⁺ + 2H⁺ + 2Cl⁻ = FeCl₂ + 2H⁺

Fe³⁺ + 2Cl⁻ = FeCl₂

3) FeCl₂ + 2KOH = 2KCl + Fe(OH)₂↓

4,6(18 оценок)
Ответ:
Brutal94
Brutal94
02.01.2020

«Бекітемін»

Оқу ісі жөніндегі меңгеруші: Қайырқұл Ш.С

Сынып: 8 а,б сынып

Күні: 22.11.16

Сабақтың тақырыбы: №2 бақылау жұмысы

Сабақтың мақсаты

Білімділік: Оқушыларға қаныққан, қанықпаған көмірсутектер номенклатурасы, изомериясы, құрылысы, қасиеттері, алынуы туралы білімдерін тексеру;

Дамытушылық: Қаныққан, қанықпаған көмірсутектер гомолог, изомерлерінің құрылымдық формуласын және алынуы мен химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құру дағдыларын тексеру;

Тәрбиелік: сабақ уақытын бағалауға үйрету, еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын арттыру.

Сабақ типі: Қорытындылау сабағы.

Сабақ өткізілу түрі: Жазбаша бақылау жұмысы

Құралдар мен реактивтер: Бақылау материалдары.

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Амандасу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу ,оны өткізу жоспарын көрсету.

Бақылау жұмысын орындау кезеңі:

1.Жазбаша бақылау жұмысын орындау

І нұсқа

Кальций элементіне периодтық кестедегі орны бойынша сипаттама:

Химиялық элементтің периодтық жүйедегі орны (периоды, тобы, рет саны), салыстырмалы атомдық массасы

ә) атом құрамы және құрылысы

б) энергетикалық деңгейде орналасуы: ( электрондық құрылысы, электрондық қабаты, ұяшықта орналасуы)

в) Элементтің қасиеті, валенттілігі

2. 45 г судағы моль санын есептеңдер

3. Формулалары мынадай: SO3; HClO; C6H12O6 заттардағы әр элементтердің массалық үлестерін есептеңдер

4. "Барий ботқасы" деп аталатын асқазанды рентген арқылы тексеруде жегізетін препараттың құрамында 58, 80% - барий; 13, 73% - күкірт; 27, 47% - оттегі болатыны белгілі болса, формуласы қандай?

ІІ нұсқа

Хлор элементіне периодтық кестедегі орны бойынша сипаттама:

Химиялық элементтің периодтық жүйедегі орны (периоды, тобы, рет саны), салыстырмалы атомдық массасы

ә) атом құрамы және құрылысы

б) энергетикалық деңгейде орналасуы: ( электрондық құрылысы, электрондық қабаты, ұяшықта орналасуы)

в) Элементтің қасиеті, валенттілігі

2. 5,6 л (қ.ж) SO2 (күкірт оксиді) моль саны қанша?

3. Формулалары мынадай: SO2; HClO2; C6H10O5 заттардағы әр элементтердің массалық үлестерін есептеңдер

4. Қарапайым теңіз жануары теңіз атының қаңқа сүйегі құрамында 47, 83% - стронций; 17, 39% - күкірт; 34, 78% - оттек болса, заттың молекулалық формуласы қандай?

5. Қосылыстағы көміртегі – 39,97 . Заттың формуласын табыңдар.

Объяснение:

4,6(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ