М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kpucmuna2005
kpucmuna2005
21.02.2020 00:48 •  Химия

1.ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ИЗУЧАЕТ (один правильный ответ) 1) свойства органических элементов 2) реакции в живых организмах переработки нефтепродуктов 4) свойства углеводородов и их производных 2.МНОГООБРАЗИЕ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ ОБЪЯСНЯЕТСЯ С ПОСОБНОСТЬЮ ОБРАЗОВЫВАТЬ (один правильный ответ) 1) изомеры для многих веществ 2) ароматические ядра 3) цепи и кольца из атомов углерода 4) гомологи для всех веществ 3.ГЛАВНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ТЕОРИИ А.М. БУТЛЕРОВА 1) порядок соединения атомов в молекуле – химическое строение вещества 2) свойства вещества (химические и физические) зависят от его строения 3) атомы и группы атомов в молекуле взаимно влияют друг на друга 4) зная свойства вещества, можно установить его строение, и наоборот 4.Установите правильную последовательность: ЧТОБЫ НАЗВАТЬ ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО ПО СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ, НЕОБХОДИМО: 1) назвать старшую функциональную группу 2) перечислить заместители в алфавитном порядке 3) пронумеровать атомы углерода главной цепи 4) определить заместители и их названия 5) определить старшую функциональную группу 6) указать длину и насыщенность главной цепи 7) выбрать родоначальную структуру 5.Установите правильную последовательность: СТЕПЕНЬ ПОЛИМЕРИЗАЦИИ «n» – ЭТО 1) в макромолекуле полимера 4) величина, показывающая 2) количество элементарных звеньев 5) значение ее колеблется 3) от одной до ста тысяч 6.Установите соответствие: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА НАЗВАНИЕ 1) карбоксильная 2) аминогруппа 3) нитрогруппа 4) сульфогруппа 5) альдегидная ФОРМУЛА А.–ОН Б. – SO3H В. – СНО Г.–SH Д. – NO2 Е. – СООН Ж. – NH2 З. – СН3

👇
Ответ:
yangbomj228
yangbomj228
21.02.2020

ответ:1)1

2)3

Объяснение:

Все чт знаю

4,8(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
st1rb1t
st1rb1t
21.02.2020

w = mв-ва / (V • ρ)

имеем

mв-ва = w • V • ρ.

m(КОН) = w • V • ρ = 0,15 • 60 мл • 1,14 г/мл = 10,26 г,

m(HCl) = w • V • ρ = 0,135 • 50 мл • 1,065 г/мл = 7,189 г.

Определяем количества вещества реагентов:

v(KOH) = m / M = 10,26 г / 56 г/моль = 0,183 моль,

v(HCl) = m / M = 7,189 г / 36,5 г/моль = 0,197 моль.

Напишем уравнение реакции нейтрализации

КОН + НСl = КСl + H2O

Из уравнения видно, что для реакции с 0,183 моль гидроксида калия необходимо 0,183 моль хлороводорода. По условию задачи имеется 0,197 моль хлороводорода. То есть хлороводорода имеется больше, чем нужно но уравнению реакции. Отсюда хлороводород в избытке, а гидроксид калия в недостатке. Количество хлорида калия определяем по веществу, находящемуся в недостатке и реагирующему полностью.

Из уравнения видно, что

v(KCl) = v(KOH) = 0,183 моль.

Находим массу соли:

m = v • M = 0,183 моль • 74,5 г/моль = 13,6 г.

В некоторых случаях в ходе реакции между двумя веществами могут образовываться разные продукты в зависимости от соотношения количества вещества реагентов. Так, в ходе реакции гидроксида натрия с фосфорной кислотой возможны реакции:

NaOH + Н3РO4 = NaH2PO4 + Н2O

2NaOH + Н3РO4 = Na2HРO4 + 2Н2O

3NaOH + Н3РO4 = Na3РO4 + 3Н2O

Видно, что характер образующейся соли зависит от соотношения между количествами реагирующих веществ.

Если

v(NaOH) : v(Н3РO4) = 1 : 1,

то образуется

NaH2PO4.

Если

v(NaOH) : v(Н3РO4) = 2 : 1,

то образуется

Na2HРO4.

Если

v(NaOH) : v(Н3РO4) = 3 : 1,

то образуется

Na3РO4.

В промежуточных случаях образуются две соответствующие соли.

Если

1 < v(NaOH) / v(Н3РO4) < 2,

то образуются

NaH2РO4 и Na2HРO4,

если

2 < v(NaOH) / v(Н3РO4) < 3,

то образуются Na2HРO4 и Na3РO4.

В последнем случае гидроксид натрия будет в избытке при образовании Na2HРO4 и в недостатке при образовании Na3РO4.

4,5(96 оценок)
Ответ:
Шенявка
Шенявка
21.02.2020

Напишите рецензию по данному тексту.

М.М.Пришвин

Весна воды

Весна воды

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.Напишите рецензию по данному тексту.

М.М.Пришвин

Весна воды

Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.Напишите рецензию по данному тексту.

М.М.Пришвин

Весна воды

Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.Напишите рецензию по данному тексту.

М.М.Пришвин

Весна воды

Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.Напишите рецензию по данному тексту.

М.М.Пришвин

Весна воды

Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.Напишите рецензию по данному тексту.

М.М.Пришвин

Весна воды

Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.v

М.М.Пришвин

Весна воды

Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.

После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.

Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.

Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.

4,7(20 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ