Составьте уравнение гидролиза следующих солей и укажите среду раствора: А)Карбоната натрия
В)Сульфата железа(II)
2. Напишите уравнения возможной электролитической диссоциации предлагаемых соединений. Н3PO4 , Al2(SO4)3,Ca(OH)2, NaHCO3, KOH, H2SiO3, Fe(OH)3
Соединения Уровнение химических реакции
Кислота
Основание
Средняя соль
Кислая соль
3.Для создания разноцветных фейерверков используют соли металлов. Окрашивание пламенем один из методов «сухого метода» - качественная реакция на катионы металлов. Определите цвета ионов Na +, Ba2 +, Ca2 + по фейерверку на картинке
желтый Желто-зеленый Кирпичнокрасный
4. Даны солевые растворы ионов Cu2 +, Fe3 + и Fe2 + в химических стаканах. При добавлении нескольких капель раствора NaOH к физиологическому раствору в лабораторных стаканах образуется осадок. Определите цвета осадков Cu2 +, Fe3 + и Fe2 +:
Cu2+ Fe3+ Fe2+
Цвет
Состав
5.Решите задачу.
В раствор, содержащий 32г гидроксида натрия, добавили 96г сульфата меди (II). Определите массу выпавшего осадка.
Оформите задачу, составьте уравнения химической реакции, произведите необходимые расчеты, запишите ответ, согласно условию задачи.

Объемные соотношения газовых компонентов пропорциональны коэффициентам в уравнении реакции. Если объем пропана – х мл, то объем израсходованного на горение кислорода – 5х мл и объем образовавшегося углекислого газа – 3х мл.
Предположим, что кислород в избытке, причем этот избыток составляет у мл. Тогда объемы, указанные в условии задачи, можно записать в виде системы уравнений:

Решение системы: х = y = 100 мл.
Объемные доли газов в такой исходной смеси:
(С3H8) = 100/700 = 0,143, или 14,3%,
(O2) = 85,7%.
Для конечной смеси:
(СO2) = 300/400 = 0,75, или 75%,
(O2) = 25%.