Объяснение:
2. Для алканов характерна реакция
а) замещения
3. Вещество, формула которого СН3 – С ≡ С – СН3 является
в) алкином
4. Вещества одинакового состава, но различного строения с различными свойствами называют
в) изомеры
5. Реакция, в результате которой образуется высокомолекулярное вещество называется
б) полимеризация
6. В составе органических веществ наиболее часто встречаются
а) С, Н, О, N
7. Метан реагирует с
г) кислородом
8. Вещество, формула которого СН3 – СН2 – СН2 – СН3 является
а) алканом
9. Формула радикала пропил
г) С3Н7
Не піду в армію
В інкубаторі, сидів дідок.
Почухав яйця і сказав:
"Ти хочешь в армію? Оуо! Ти, підеш в армію!"
А за горою, пасся петух.
Корова перднула, петух потух.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
Я пам'ятаю, свое рідне село,
Як я на тракторі ганяв у кіно.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
Я пам'ятаю, свое рідне село,
Як я лопатою черпав гімно.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
Я пам'ятаю рідний мопед,
Як на ньому я зламав хребет.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
А я назбираю мішок гранат,
І підірву военкомат!
І підірву його! Оуо! І підірву його!
А в армії є йще один военкомат,
А я назбіраю йще один мішок гранат.
І підірву його! Оуо! І підірву його!
Объяснение:
Не піду в армію
В інкубаторі, сидів дідок.
Почухав яйця і сказав:
"Ти хочешь в армію? Оуо! Ти, підеш в армію!"
А за горою, пасся петух.
Корова перднула, петух потух.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
Я пам'ятаю, свое рідне село,
Як я на тракторі ганяв у кіно.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
Я пам'ятаю, свое рідне село,
Як я лопатою черпав гімно.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
Я пам'ятаю рідний мопед,
Як на ньому я зламав хребет.
Не хочу в армію! Оуо! Не піду в армію.
А я назбираю мішок гранат,
І підірву военкомат!
І підірву його! Оуо! І підірву його!
А в армії є йще один военкомат,
А я назбіраю йще один мішок гранат.
І підірву його! Оуо! І підірву його!
n=N/Na=>N=n*Na
N(H2)=2*6,02*10 в 23 степени=12,04*10 в 23 степени
N(H2)=0,5*6,02*10 в 23 степени=3,01*10 в 23 степени
Объяснение:
/