М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Контрольная работа №1 Углеводороды и их природные источники
10 класс
I вариант

Часть А. Тестовые задания с выбором ответа
1. ( ). Общая формула алканов:
А. СпН2п+2 В. СпН2п-2
Б. СпН2п Г. СпН2п-6

2. ( ). Название углеводорода, формула которого СН3-СН2-СН2-СН3,
по систематической номенклатуре:
А. Бутин-2 В. Бутан
Б. Бутен-1 Г. Бутин-1

3. ( ). Вещества, формулы которых С6Н6 и С2Н2, являются:
А. Гомологами В. Одним и тем же веществом
Б. Изомерами Г. Веществами разных классов

4. ( ). Последующим гомологом пропена является:
А. Бутан В. Этен
Б. Бутен-1 Г. Бутин-1

5. ( ). Химическая связь между атомами углерода в молекуле этена:
А. Одинарная В. Двойная
Б. Полуторная Г. Тройная

6. ( ). Вещество, для которого характерна реакция полимеризации:
А. Ацетилен В. Пропан
Б. Метан Г. Бутадиен-1,3

7. ( ). Продукт реакции этена с водородом:
А. Этан В. Полиэтилен
Б. Этилен Г. Ацетилен

8. ( ). Вещество Х в цепочке превращений
метан Х бензол
является:
А. Этан В. Хлорметан
Б. Ацетилен Г. Этилен

9. ( ). Фракция продуктов нефтеперегонки с наименьшей температурой кипения:
А. Лигроин В. Бензин
Б. Керосин Г. Дизельное топливо

10. ( ). Природный газ – это смесь:
А. Предельных углеводородов и неорганических газов
Б. Непредельных углеводородов и неорганических газов
В. Ароматических углеводородов
Г. Предельных и непредельных углеводородов

Часть Б. Задания со свободным ответом

11. ( ). К автомобильному бензину добавили водный раствор перманганата калия и полученную смесь хорошо перемешали. Объясните, будут ли происходить какие–либо изменения и почему. Можно ли сделать вывод о качестве бензина на основе этого эксперимента?

12. ( ). Для вещества, формула которого СН3-СН2-СН-СН3,

CH3
напишите формулу одного изомера и одного гомолога. Назовите все вещества.

13. ( ). Напишите уравнения химических реакций, с которых можно осуществить следующие превращения: этан 1 этилен 2 полиэтилен.

ссылка на тест https://infourok.ru/kombinirovannie-kontrolnie-raboti-po-himii-klass-bazoviy-uroven-393556.html

👇
Открыть все ответы
Ответ:
alekseyovsyann
alekseyovsyann
18.09.2021
1. В первой задаче даны 2 соли, которые реагируют с гидроксидом натрия, однако в условии сказано, что гидроксид натрия взят в избытке, поэтому образовавшийся осадок гидроксида алюминия будет взаимодействовать с гидроксидом натрия и лишь гидроксид меди (ІІ) ,будет в осадке. По уравнению реакции вычислим массу хлорида меди (ІІ):
CuCl2 + 2NaOH => Cu(OH)2↓ + 2NaCl
135 г 98 г
х г 2,4 г
х=m(CuCl2)=3.3 г
m(AlCl3) = 10 г - 3,3 г = 6,7 г

2. Вычислим количество в-в реагентов:
η(NH₃)=0.56 л/22,4 л/моль = 0,025 моль
η(H₂SO₄) = 2,45 г/98 г/моль = 0,025 моль
η(NH₃) :η(H₂SO₄) = 0.025 моль:0,025 моль = 1:1
Составляем уравнение химической реакции и вычисляем 100% выход соли:
NH₃ + H₂SO₄ => NH₄HSO₄ - гидросульфат аммония
Из уравнения реакции видно, что при взаимодействии 0,025 моль аммиака с 0,025 моль серной кислоты при 100% выходе мы получим 0,025 моль гидросульфата аммония
m(NH₄HSO₄) = 115 г/моль×0,025 моль = 2,875 г
Теперь определим выход продукта реакции:
N=2,5/2,875×100% ≈ 87%
4,4(33 оценок)
Ответ:
emiliahouse
emiliahouse
18.09.2021
Порядок составления химического уравнения
1. Определяем, какие вещества вступают (исходные) в
реакцию и какие получаются в её результате (продукт
реакции) .
Например: простое вещество медь Cu при прокаливании
на кислороде O2 реагирует с ним, в результате чего
получается оксид меди CuO — сложное вещество
2. Химическое уравнение состоит из двух частей. В
левой части пишут формулы исходных веществ, в
правой — полученные вещества (продукты реакции) .
Между исходными веществами и продуктами реакции
ставят знак «превращения» (=). если в левой или правой
стороне по нескольку веществ, между нами ставят плюс
(+).
Пример: Cu + O2 (исходные вещества) = CuO (продукт
реакции) .
3. Расставляем коэффициенты так, чтобы число атомов
каждого элемента в обеих частях уравнения было
одинаково (подбор коэффициентов; уравнивание) .
Пример: 2Cu + O2 = 2CuO
4,7(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ