О природе и свойствах привычных и знакомых с детства веществ мы задумываемся редко. Различные химические реакции присутствуют вокруг нас постоянно. И опыты с участием соды составляют одну из самых увлекательных их частей. На самом первом уроке химии в школе учитель всегда показывает детям опыт смешивания соды с уксусом. Cимволично, что знакомство с бесконечным миром химии начинается именно с соды. Медиакорсеть предлагает читателям самим убедиться в этом, тем более что опыты – это не только интересное зрелище, но и повод поразмыслить над происходящим, выдвинуть гипотезы и сделать удивительные открытия. Благодарим за в подготовке материала пресс-службу Башкирской содовой компании.
M(Al)=27g/mol n(Al)=m/M=1g/27g/mol=0.037mol Это реакция восстановления железа и в любом случае будет в итоге Al2O3 и значит количество кислорода будет: n(O)= n(Al)/2*3= 0.06моль Масса этого кислорода (который успешно перекочевал в оксид алюминия из оксида железа): m(О)=n*M=0.06mol *16g/mol=0,9г m(Fe)=3,222-0.9=2.334 (n(Fe)=2.334g / 56g/mol=0,04mol) Итог: O - 0.06 Fe - 0.04
ТОЖЕ САМОЕ ЧТО 6 к 4, СОКРАЩАЕМ НА 2 И БУДЕТ Fe2O3 -оксид железа 3
Fe2O3 + 2Al = Al2O3 + 2Fe
для проверки нужно взять молярку оксида (160г/моль) и умножить на количество (n(Fe2O3)=n(Fe)/2=0.04моль/2=0,02моль - по уравнению): 0,02моль*160г/моль=3,2
зайди на нурсабак.ком там ответы