Question

БИЛЕТЫ ПО ХИМИИ (8 КЛАСС) Билет № 1
Т. Предмет изучения химии. Роль химии в нашей жизни.
П. Составить формулы бинарных соединений – оксидов, используя периодическую систему элементов.
Билет № 2
Т. Строение периодической системы Д.И. Менделеева. Закономерности в изменении свойств атомов элементов, простых веществ и соединений.
П. Написать формулы веществ и определить виды химической связи.
Билет № 3
Т. Строение атома. Изотопы.
П. Опыт. Даны: карбонат кальция и соляная кислота. Получить, собрать, доказать наличие углекислого газа.
Билет № 4
Т. Химические формулы. Молекулярная масса.
П. Доказать восстановительные свойства водорода при взаимодействии с неметаллами. (Электронный баланс)
Билет № 5
Т. Изменение числа элементарных частиц в атоме.
П. Доказать окислительные свойства водорода при взаимодействии с металлами (Электронный баланс)
Билет № 6
Т. Строение электронных оболочек элементов второго периода. Изменение свойств атомов.
П. Написать уравнения реакций для цепочки превращений.
Билет № 7
Т. Ковалентная химическая связь.
П. Написать уравнения реакций взаимодействия кислорода с различными веществами.
Билет № 8
Т. Металлическая химическая связь.
П. Определить массовую долю элемента в веществе.
Билет № 9
Т. Ионная химическая связь.
П. Опыт. Даны три пробирки с бесцветными прозрачными растворами, определить в какой находится кислота.
Билет № 10
Т. Классификация веществ.
П. Определить массу продукта, если известна масса одного из реагентов.
Билет № 11
Т. Количество вещества. Формулы расчета.
П. Определить массу продукта, если известно количество вещества одного из реагентов.
Билет № 12
Т. Степень окисления. Составление формул.
П. Определить формулы соответствующих оксидов для кислородных кислот.
Билет № 13
Т. Бинарные соединения. Оксиды, их классификация, свойства.
П. Составить уравнения диссоциации.
Билет № 14
Т. Основания. Классификация и свойства.
П. Опыт. Даны три пробирки с бесцветными прозрачными растворами, определить в какой находится щелочь.
Билет № 15
Т. Кислоты. Классификация и свойства.
П. Получить соль при сливании избытка щелочи и кислоты. Написать уравнения в молекулярном и ионном виде. Доказать, что это реакция нейтрализации.
Билет № 16
Т. Соли, классификация.
П. Составить генетический ряд перехода от элемента к сложным веществам всех классов неорганических соединений (на примере неметалла).

Билет № 17
Т. Кристаллические решетки. Связь со свойствами веществ.
П. Охарактеризовать взаимодействие активных металлов с водой, рассмотреть процессы как окислительно- восстановительные (на конкретном примере).
Билет № 18
Т. Чистые вещества и смеси разделения смесей.
П. Охарактеризовать взаимодействие растворов кислот с металлами. Раскрыть сущность понятия «ряд активности металлов» (на конкретном примере).
Билет № 19
Т. Химические реакции и их классификации.
П. На примере оксида металла раскрыть свойства основных оксидов.
Билет № 20
Т. Массовая доля вещества в смеси.
П. Дать характеристику химических свойств оснований на примере растворимого основания.
Билет № 21
Т. Обратимые и необратимые реакции. Признаки обратимости.
П. Дать характеристику химических свойств солей на конкретном примере.
Билет № 22
Т. Электролитическая диссоциация. Электролиты.
П. Определить объем продукта реакции, если известно количество вещества одного из реагентов.
Билет № 23
Т. Окислительно-восстановительные реакции.
П. Изменение массовой доли вещества в растворе путем дополнительного внесения этой же соли.
Билет № 24
Т. Генетическая связь между классами неорганических веществ.
П. Расставить коэффициенты любым , определить типы реакций.