по сколько примеров нужно?
ну вот смотри,1 класс-кислоты.Открываешь таблицу расстворимости,у кислот на 1-ом месте H(водород) прописаны сверху по горизонтали,а на 2-ом месте кислотный остаток,они прописаны сверху вниз,со 2 строчки к примеру-HCl,H2SO4,HNO3
затем идут основания-у оснований на первом месте металл(1-3 группа в таблице Менделеева и все побочные группы) а на втором месте гидроксогруппа OH. например:LIOH,KOH(расстворимые) Mg(OH)2(не расстворимая)
дальше идут соли,на первом месте-металл,на втором,кислотный остаток
например:KCl,NaNO3,(расстворимые) CuSO4(нерасстворимая в воде соль)
В атоме электрон не вращается по круговой орбите, а находится на определенном энергетическом уровне, при этом, он находится не в каком то конкретном месте а как бы "размазан" по всей орбитали (не орбите!). Если электрон получает определенную энергию, он может менять свое наиболее вероятное местоположение - орбиталь, при этом испуская или поглощая квант энергии. На этом основаны лазеры, мазеры , да и тот же люминофор или фотоэффект (это когда у вас на оксиде меди ток появляется от света). Закона сохранения энергии тут никто не нарушает, так как электрон покоится. Находится в стационарном состоянии, как, например, диамагнетик в магнитном поле.
Короче - никто вам не объяснит как он вращается, этот электрон, потому как уже эдак лет 90 никто не считает, что он вращается.