М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizun10
lizun10
29.10.2020 08:19 •  Химия

Деление каждого класса сложных веществ на группы.представители классов и групп сложных веществ, их применение.

👇
Ответ:
Lilia3002
Lilia3002
29.10.2020


Сложные вещества делят на 2 группы:

1. неорганические

2.органические

Неорганические делят на классы:

-оксиды

а)кислотные  (SO2,CO,CO2)

б)основные(Na2O,Fe2O3)

в)амфотерные(ZnO, Al2O3)

-основания (NaOH, Cu(OH)2, Fe(OH)3)

-кислоты (H2SO4,HCl, HBr, HNO3)

-соли (NaCl, BaSO4, KNO3)

Органические:

-биологического происхождения(белки, липиды, УВ, нуклеиновые к-ты и т.д)

-элементоорганические соединения (металоорганика) ТИБа- (катализатор для производства каучука СКД ), ЭАСХ-этилалюминиясесквихлорид(катализатор для производства каучука СКД-НД) и т.д.


4,4(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Милки1319
Милки1319
29.10.2020

Реформы Петра I — преобразования в государственной и общественной жизни, осуществлённые в период правления в России Петра I. Всю реформаторскую деятельность Петра I условно можно разделить на два периода: 1696—1715 годы и 1715—1725.

Особенностью первого этапа были спешка и не всегда продуманный характер, что объяснялось ведением Северной войны. Реформы были нацелены прежде всего на сбор средств для ведения войны, проводились насильственным методом и часто не приводили к желаемому результату. Кроме государственных реформ на первом этапе проводились обширные реформы с целью модернизации уклада жизни. Во втором периоде реформы были более планомерными.

Ряд историков, например В. О. Ключевский, указывали, что петровские реформы являлись лишь естественным продолжением изменений протекавших в ходе XVII века. Другие историки (например, Сергей Соловьёв), напротив, подчёркивали революционный характер преобразований Петра.

Историки, проводившие анализ петровских реформ, придерживаются разных взглядов на его личное в них участие. Одна группа полагает, что как в составлении программы реформ, так и в процессе их осуществления Пётр не играл главной роли (которая была ему приписана как царю). Другая группа историков, наоборот, пишет о большой личной роли Петра I в проведении тех или иных реформ.

4,4(22 оценок)
Ответ:

Дано:
m(Fe)=28г.

m(FeS) - ?

1. Определяем молярную массу M железа и количество вещества n в 28г.:
M(Fe)=56г./моль
 n(Fe)= m(Fe) ÷ M(Fe)=28г.÷56г./моль=0.5моль
2. Записываем уравнение реакции взаимодействия железа с серой
Fe +S =FeS
3. Анализируем уравнение реакции: из 1 моль железа образуется 1моль сульфида железа. По условию задачи взаимодействует 0,5моль железа, значит и сульфида железа образуется 0,5моль.

 n(FeS)=0.5моль
4. Находим молярную массу сульфида железа и его массу количеством вещества 0,5моль:

M(FeS) = 56+32=88г./моль

m(FeS)=n(FeS)xM(FeS)=0,5мольх88г./моль=44г.

5. ответ из 28г. железа при взаимодействии с серой образуется 44г. сульфида железа.

4,4(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ