М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LizaVeta20071
LizaVeta20071
27.05.2021 04:25 •  Химия

Решить при сливании растворов гидроксида натрия и сульфата меди(ii) выпал осадок массой 11,8 г.найдите массу раствора гидроксида натрия с массовой долей щелочи 10%, потребовавшегося для реакции.

👇
Ответ:
AlexFireStreamGun
AlexFireStreamGun
27.05.2021
2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4
M(Cu(OH)2)=98 г/моль
n(Cu(OH)2)=11,8/98=0,12 моль
n(NaOH)=0,24 моль, так как n(NaOH):n(Cu(OH)2)=2:1
M(NaOH)=40 г/моль
m(NaOH)=40х0,24=9,6 г
m(р-ра NaOH)=9,6х100/10=96 г
4,6(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
натаха37
натаха37
27.05.2021

Амфотерные гидроксиды– это сложные вещества, которые имеют свойства кислот и свойства оснований. Поэтому формулы амфотерных гидроксидов можно записывать в форме оснований и в форме кислот.  

Амфотерные свойства проявляют такие гидроксиды, как:

Гидроксид бериллия  Be(OH)₂ основание  H₂BeO₂ кислота

Гидроксид цинка         Zn(OH)₂  основание  H₂ZnO₂ кислота  

Гидроксид алюминия AI(OH)₃  основание   H₃AIO₃ кислота

Гидроксид хрома(lll)   Cr(OH)₃, основание  H₃CrO₃ кислота

Гидроксид олова(IV)  Sn(OH)₄, основание  H₄SnO₄ кислота

Гидроксид свинца     Pb(OH)₂.  основание  H₂PbO₂ кислота

Отдельно задание:

амфотерные оксиды            амфотерные гидроксиды

оксид цинка ZnO                   гидроксид цинка         Zn(OH)₂

оксид бериллия BeO            гидроксид бериллия  Be(OH)₂

оксид алюминия AI₂O₃         гидроксид алюминия AI(OH)₃

оксид хрома(III) Cr₂O₃           гидроксид хрома(lll)   Cr(OH)₃

оксид свинца   PbO              гидроксид свинца     Pb(OH)₂

4,8(86 оценок)
Ответ:
LIKA03072017
LIKA03072017
27.05.2021

1. Задание 0  (задание учителя)

Какая из кис­лот яв­ля­ет­ся силь­ным элек­тро­ли­том

1) H2SO4

2. Задание 0  (задание учителя)

Какая из кис­лот яв­ля­ет­ся сла­бой кис­ло­той

4) H2S

3. Задание 0  (задание учителя)

Ука­жи­те фор­му­лу не­ле­ту­чей кис­ло­ты:

4) H2SiO3

4. Задание 0  (задание учителя)

При обыч­ных усло­ви­ях не­рас­тво­ри­мым ве­ще­ством яв­ля­ет­ся кис­ло­та:

4) крем­ни­е­вая

5. Задание 0  (задание учителя)

Ка­ко­ва сте­пень окис­ле­ния азота в азо­ти­стой кис­ло­те?

4) +3

6. Задание 0  (задание учителя)

От­меть­те фор­му­лу трех­ос­нов­ной кис­ло­ты:

2) H3PO4

7. Задание 0  (задание учителя)

Не­ста­биль­ной яв­ля­ет­ся кис­ло­та:

2) H2SO3

8. Задание 0  (задание учителя)

Какая из при­ве­ден­ных ниже кис­лот яв­ля­ет­ся двух­ос­нов­ной?

1) сер­ная

9. Задание 0  (задание учителя)

Какой оксид со­от­вет­ству­ет азот­ной кис­ло­те?

3) N2O5

10. Задание 0  (задание учителя)

Какой оксид со­от­вет­ству­ет азо­ти­стой кис­ло­те

4) N2O3

11. Задание 0  (задание учителя)

Какой оксид со­от­вет­ству­ет сер­ной кис­ло­те

2) SO3

12. Задание 0  (задание учителя)

Какой оксид со­от­вет­ству­ет сер­ни­стой кис­ло­те

1) SO2

13. Задание 0  (задание учителя)

Какой оксид со­от­вет­ству­ет уголь­ной кис­ло­те

2) СО2

14. Задание 0  (задание учителя)

Какой оксид со­от­вет­ству­ет фос­фор­ной кис­ло­те

2) P2O5

15. Задание 0  (задание учителя)

Кис­ло­ты из­ме­ня­ют окрас­ку ин­ди­ка­то­ра "Лак­мус" в цвет:

3) крас­ный (ро­зо­вый)

16. Задание 0  (задание учителя)

Рас­твор Н2SO4 будет вза­и­мо­дей­ство­вать с

4) Cu

17. Задание 0  (задание учителя)

Рас­твор Н2SO4 будет вза­и­мо­дей­ство­вать с

1) Na2O

18. Задание 0  (задание учителя)

Рас­твор Н2SO4 будет вза­и­мо­дей­ство­вать с

1) Ca(OH)2

19. Задание 0  (задание учителя)

Рас­твор Н2SO4 будет вза­и­мо­дей­ство­вать с

1) BaCL2

20. Задание 0  (задание учителя)

Какая ре­ак­ция на­зы­ва­ет­ся ре­ак­ци­ей ней­тра­ли­за­ции

3) ре­ак­ция между ос­но­ва­ни­ем и кис­ло­той

21. Задание 0  (задание учителя)

кис­ло­та + ос­но­ва­ние =

1) соль + вода

22. Задание 0  (задание учителя)

кис­ло­та + ме­талл (до Н)

4) соль + Н2

23. Задание 0  (задание учителя)

кис­ло­та + ос­нов­ный оксид(оксид ме­тал­ла) =

1) соль + вода

24. Задание 0  (задание учителя)

кис­ло­та + соль =

2) новая соль + новая кис­ло­та

25. Задание 0  (задание учителя)

ре­ак­ция между кис­ло­той и солью воз­мож­на, если

А) вы­па­да­ет оса­док

б) вы­де­ля­ет­ся газ

3)Все верно

4,8(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ