Неотъемлемым атрибутом любого кабинета химии должен стать стенд по технике безопасности, который своим бросающимся в глаза внешним видом будет постоянно напоминать учащимся об опасностях, подстерегающих их при проведении лабораторных работ. Меры по защите от воздействия агрессивных или ядовитых реактивов если и освещены в учебнике, то лишь в посвященных им разделах, и после прохождения соответствующего параграфа выпадают из поля зрения, а памяти подростка зачастую оказывается недостаточно для обеспечения полной безопасности.
1) CuSO4 + Zn ⇒ ZnSO4 + Cu↓
2) Cu + 4HNO3 (конц.) ⇒ Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O
3) Cu(NO3)2 + 2KOH ⇒ Cu(OH)2↓ + 2KNO3
Задание Б: Cu(OH)2⇒CuO⇒Cu(NO3)2⇒CuS
1) Сu(OH)2 =[ t°c ]⇒ СuO + H2O
2) СuO + 2HNO3 ⇒ Cu(NO3)2 + H2O
3) Cu(NO3)2 +Na2S ⇒ CuS↓ + 2NaNO3
Задание В: CuO⇒CuCl2⇒Cu(OH)2
1) CuO + 2HCl ⇒ CuCl2 + H2O
2) CuCl2 + 2NaOH ⇒ Cu(OH)2↓ + 2NaCl