М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
DianaHreseva
DianaHreseva
28.06.2020 10:40 •  Химия

Что было бы если бы ищезли все вищества сочинение ?

👇
Ответ:
falaleevakata4
falaleevakata4
28.06.2020

Мы дышим, а, следовательно, живем. Мы вдыхаем воздух, который содержит кислород. А ещё воздух содержит азот, небольшое количество углекислого и других газов.

Каждый человек знает, что воздух везде, что он необходим, но порой не предполагает, насколько он важен и значим. Без воздуха существование и развитие жизни на Земле не происходило бы.

Раз воздух такой ценный, то давайте обратим на него пристальное внимание. Но где он? Воздух невидим, его нельзя взять в руки, пощупать. Он не имеет вкуса, запаха. Но, тем не менее, он есть, причем везде: в лесу, в доме, в почве, в воде. Обнаружить воздух например, ветер. Ветер – это и есть движение воздуха.

Вся наша планета окутана плотным слоем воздуха. Та воздушная оболочка, которая окружает нашу планету, называется атмосфера. То есть атмосфера – это гигантская воздушная оболочка Земли.

Роль воздуха в жизни человека

Воздух – это дыхание жизни. Если бы не было воздуха, то человеческое существование было бы невозможно. Почему?

Воздух является жизненно необходимой субстанцией для человека. Он разносится током крови по телу, насыщая кислородом каждый орган, каждую жилку, каждую клеточку организма.

Посредством дыхания человек насыщает организм энергией.

Именно в воздушном пространстве происходит тепловой обмен человеческого организма с окружающей средой.

Воздух – защитник человека – он уменьшает концентрацию химических загрязнителей до безопасного уровня, что приводит к снижению риска отравления организма химическими соединениями.

Роль воздуха в жизни растений и животных

Роль воздуха в жизни растений и животных трудно переоценить. Растения не смогут набираться сил, расти, тянуться к солнцу без насыщения кислородом. Кислород нужен для дыхания, а углекислый газ — для углеродного питания.

Если бы не было воздуха, то растения не смогли бы произрастать, а животные – жить и быть продолжателями своего рода.

Если бы не было воздуха, то у животных перестал бы происходить нормальный обмен веществ. В случае длительного отсутствия кислорода животное существовать не

Выводы «Что было бы, если бы не было воздуха»

— если бы планета Земля не была окружена воздухом, то нашему взору предстал бы агрессивный, огненный диск Солнца,

— если бы не было воздуха, то мы не смогли бы наслаждаться видом голубого неба, таинственных вечерних зорь, палитрой нежных красок в предрассветные часы,

— если бы не было воздуха, то планета Земля давно бы подверглась атаке небесных снарядов – метеоритов,

— при отсутствии воздушной оболочки (атмосферы) было бы очень светло непосредственно под прямыми лучами солнца, в иных местах было бы царство тьмы. Проходя атмосферный слой солнечные лучи частично рассеиваются.

— если бы не было атмосферы, то климат на Земли претерпел бы существенные изменения. Днем был бы испепеляющий зной (более + 100 градусов), а ночью — неистовый холод (менее -100 градусов),

— если бы не было воздуха, то не было бы дождей, облачности,

— если бы не было воздуха, то жизнь в нынешних, привычных нам формах была бы невозможна ни в воде, ни на суше.

Нарисуем себе финальную картину, которая была бы на планете Земля, если бы не было воздуха. Обжигающее Солнце блистало бы в черном небе и беспрепятственно проникало бы на Землю, превращая ее в бездыханную пустыню. Ни дождя, ни освежающего ветерка. Голая земля, без дождей, без растительности, без животных и людей. Ночью дикий мороз, днем страшный зной.

4,6(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
perecnikova
perecnikova
28.06.2020
1. 3 Это кремний.
₊₁₄ Si - 3-й период, главная подгруппа IV группа; 

2.3.
Внимание! Текст вопроса №2 нарушен. Его удалось восстановить по кусочкам, но есть вероятность неправильного восстановления! 
Восстановленный текст вопроса: строение внешнего энергетического уровня 3s² 3p³ соответствует атому: 
1. магния 2. серы 3. фосфора 4. хлора
ответ: 3. Электронная конфигурация фосфора ₊₁₅P 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p³

3. 3. сера
В одном периоде чем правее элемент (не считая инертных газов), тем слабее его металлические свойства и тем сильнее его неметаллические свойства.
4. 4. ЭО₃
Элемент Э с зарядом ядра +16 - это сера ₊₁₆S. Высший оксид серы - SO₃ 
5. 2. кислотный
Элемент с номером 7 - это азот ₊₇N. Высший оксид азота - N₂O₅. Это кислотный оксид. С водой он образует азотную кислоту:
N₂O₅ + H₂O = 2 HNO₃

6. 1. бария
Основные свойства усиливаются в группе с ростом                       атомного номера (другими словами, чем ниже элемент в группе,               тем сильнее его основные свойства ). Самый большой атомный               номер у бария - 56.

7. 1. CuO + H2 = Cu + H2O
Только в этой реакции медь от степени окисления +2 восстанавливается до степени окисления 0 (до металлической меди) 

8.4.
Внимание! Текст вопроса №8 нарушен. Его удалось восстановить по кусочкам, но есть вероятность неправильного восстановления! 
Восстановленный текст вопроса: сокращенное ионное уравнение реакции Ba²⁺ + SO₄²⁻ = BaSO4↓ соответствует взаимодействию:
1. бария и раствора серной кислоты; 
2. оксида бария и соляной кислоты; 
3. оксида бария и раствора серной 
кислоты;
4. хлорида бария и раствора серной 
кислоты.
ответ: 4.
Вариант 1 не подходит, поскольку это не реакция ионного обмена, а окислительно-восстановительная реакция. Металлический барий Ba окисляется до катионов бария Ba²⁺ ионами водорода H⁺ из серной кислоты H₂SO₄. В ходе этой реакции сульфат бария BaSO₄ будет образовываться:
Ba + H₂SO₄ = BaSO₄↓ + H₂↑ ,
или в ионном виде:
Ba + 2 H⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄↓ + H₂↑ ,
но это уравнение не соответствует ионному уравнению из условия задачи.

Вариант 2 не подходит, потому что среди реагентов нет сульфат-ионов.

Вариант 3 почти подходит - это обменная реакция, и сульфат бария будет в ходе нее образовываться:
BaO + H₂SO₄ = BaSO₄↓ + H₂O 
или в ионном виде:
BaO + 2 H⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄↓ + H₂O 
однако как и в первом варианте, это уравнение не соответствует данному в условии.  

Вариант 4 подходит:
BaCl₂ + H₂SO₄ = BaSO₄↓ + 2 HCl
в ионном виде
Ba²⁺ + 2 Cl⁻ + 2 H⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄↓ + 2 H⁺ + 2 Cl⁻
или в краткой форме:
Ba²⁺  + SO₄²⁻ = BaSO₄↓ 
Последнее уравнение совпадает с данным в условии/ 

9. 1. HCl
Гидроксид кальция, как и все основания, реагирует  с кислотами и кислотными оксидами. Из списка вариантов HCl - единственная кислота, а кислотных оксидов в нем вовсе нет.

10. 4. углерод 
Только углерод подходит под схему превращений:
Э → ЭО₂ → Н₂ЭО₃
Варианты алюминия и магния отвергаются на стадии получение оксида: для их оксидов Al₂O₃ и MgO формула ЭО₂ не подходит.
Азот образует оксид NO₂, но азотная кислота HNO₃ не соответствует формуле H₂ЭО₃

Часть Б..

11. 
Элемент №3 - литий ₊₃Li
Элемент №9 - фтор ₊₉F
Значит, речь идет о реакции растворов гидроксида лития LiOH и фтороводорода HF:

LiOH + HF = LiF + H₂O

LiOH - гидроксид лития
HF - фтороводород (его водный раствор - фтороводородная или плавиковая кислота)
LiF - фторид лития
H₂O - вода
Это реакция обмена. В данном случае ее еще называют  реакцией нейтрализации (нейтрализации кислоты щелочью)

12.
BaO → Ba(OH)2 → BaCO3 → BaCl2,
составьте уравнения реакций в молекулярном виде. 
Для превращения No3 запишите полное 
и сокращенное ионные уравнения.
1) BaO + H₂O = Ba(OH)₂
2) Ba(OH)₂ + CO₂ = BaCO₃↓ + H₂O
3) BaCO₃↓ + H₂SO₄ = BaSO₄↓ + H₂O + CO₂↑
Полное ионное уравнение:
BaCO₃↓ + 2 H⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄↓ + H₂O + CO₂↑
Сокращать нечего, так что это одновременно и краткое ионное уравнение.

13.
 По уравнению реакции 2Mg + O2 = 2MgO рассчитайте объем кислорода
(н.у.), необходимого для полного сгорания 1,2 г магния
M(Mg) = 24,3 г/моль
По уравнению на 2 моль (2*24,3 г) магния нужно 22,4 л кислорода:
Соответственно, на 1,2 г магния нужно х л кислорода.

  2 Mg    +    O₂    =   2 MgO 
2*24,3 г     22,4 л
1,2 г             х л

х = 1,2 г*22,4 л /(2*24,3 г) = 0,55 л.

ответ: 0,55 л O₂
4,8(12 оценок)
Ответ:
8Мария11
8Мария11
28.06.2020

Огромным достоинством теории валентности явилась возможность наглядного изображения молекулы. В 1860-х годах появились первые молекулярные модели. Уже в 1864 году А. Браун предложил использовать структурные формулы в виде окружностей с помещёнными в них символами элементов, соединённых линиями, обозначающими химическую связь между атомами; количество линий соответствовало валентности атома. В 1865 году А. фон Гофман продемонстрировал первые шаростержневые модели, в которых роль атомов играли крокетные шары. В 1866 году в учебнике Кекуле появились рисунки стереохимических моделей, в которых атом углерода имел тетраэдрическую конфигурацию.

4,8(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ