Из перечня формул выберите вещества и сгруппируйте их по классам (кислоты, основания, соли, оксиды) nano3 ca (oh)2 so2 cuso4 hmno4 zn(oh)2 li2o al2s3 co2 h2s mgcl2 naoh co cu(no3)2 hno2 bao hcl no2 agno3 h2sio3
Добрый день! Рад представиться вам в роли вашего школьного учителя. Спасибо за ваш вопрос! Теперь давайте вместе разберем его.
На картинке, которую вы предоставили, изображен вулкан, а рядом с ним написано "там еще Дескриптор Обучающийся". Возможно, это названия двух разделов или понятий, связанных с вулканами. Давайте рассмотрим их:
1. Дескриптор:
Дескриптор - это термин, который обычно означает то, какие характеристики определяют или описывают конкретный объект или понятие. Для вулкана дескриптор может быть использован для обозначения различных частей, из которых он состоит. В задании указано, что дескриптор "называет части вулкана", и это дает нам понять, что надо перечислить разные составляющие вулкана.
Одним из дескрипторов вулкана может быть следующее:
- Кратер: это округлое отверстие на вершине вулкана, из которого выбрасываются лава, пепел и газы.
2. Обучающийся:
Обучающийся - это другое слово для ученика или учащегося, то есть просто человека, который обучается в школе или другом учебном заведении.
В задании указано, что обучающийся должен описать процессы, происходящие в каждой части вулкана. Давайте разберем несколько процессов, происходящих в различных частях вулкана:
- Вершина вулкана: это место, где находится кратер вулкана. Вершина может быть местом выброса лавы, пепла и газов при извержении вулкана. Обучающийся может описать процесс возникновения извержения, включая акумуляцию магмы в кратере, рост давления и финальный выброс материалов наружу.
- Конус вулкана: это накопление лавы, пепла и других материалов, которые выстраиваются в форме конуса вокруг кратера. Обучающийся может описать процесс образования конуса через последующие извержения вулкана и накопление материалов на его сторонах.
- Подошва вулкана: это область, на которой находится и укрепляется вулкан. Обучающийся может описать процесс формирования вулкана через аккумуляцию магмы в его глубине, поднятие земной коры и взаимодействие вулкана с окружающими горными породами.
В рамках вашего вопроса невозможно дать более точные ответы без дополнительного контекста, однако я постарался подробно пройти по каждому дескриптору и обосновать ответы. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их!
Для определения выхода продукта реакции (также называемого степенью превращения) необходимо сравнить количество полученного продукта с максимально возможным количеством продукта, которое может образоваться в результате данной реакции.
Для начала, нужно определить соотношение реагентов и продуктов на основе химического уравнения реакции между магнием (Mg) и серой (S), которое выглядит следующим образом:
Mg + S -> MgS
На основе уравнения вы видите, что массовое соотношение между магнием и серой в реакции составляет 1:1.
Теперь важно определить, какой из реагентов ограничивает ход реакции (так называемый ограничивающий реагент) - это реагент, который исчезнет полностью или почти полностью после завершения реакции.
Для этого нужно вычислить количество продукта, которое можно получить при полном превращении каждого реагента.
1) Определим количество продукта, которое могло бы получиться при полной реакции магния:
Молярная масса магния (Mg) = 24,31 г/моль
Молярная масса сульфида магния (MgS) = 56,34 г/моль
Масса сульфида магния (MgS), которая могла бы образоваться при полном превращении магния:
Масса MgS = (масса Mg) × (эквивалентная масса MgS / эквивалентная масса Mg) = 6 г × (56,34 г/моль / 24,31 г/моль) ≈ 13,92 г
То есть, если была полная реакция между магнием и серой, то можно было бы получить 13,92 г сульфида магния.
2) Определим количество продукта, которое могло бы получиться при полной реакции серы:
Молярная масса серы (S) = 32,06 г/моль
Масса сульфида магния (MgS), которая могла бы образоваться при полном превращении серы:
Масса MgS = (масса S) × (эквивалентная масса MgS / эквивалентная масса S) = 9,6 г × (56,34 г/моль / 32,06 г/моль) ≈ 16,89 г
То есть, если была полная реакция между магнием и серой, то можно было бы получить 16,89 г сульфида магния.
Теперь мы можем сравнить фактически полученную массу сульфида магния с максимально возможной массой:
Выход продукта реакции = (фактическая масса сульфида магния / максимальная масса сульфида магния) × 100%
Выход продукта реакции = (11,2 г / 16,89 г) × 100% ≈ 66,3%
Таким образом, выход продукта реакции составляет около 66,3%.
