1. найдите в тексте и выразительно прочтите фрагменты, в которых
рится об алексее карлыче. как автор характеризует этого героя?
2. выразительно прочтите фрагменты, в которых говорится о саньке. е.
ким предстаёт герой?
3. прочтите фрагменты с описанием марала семилетка.
4. выделите и выразительно прочтите фрагменты, в которых автор изобра-
жает марала умным, сильным и свободолюбивым животным.
5. найдите фрагменты о том, как семилеток становится вожаком.
6. выразительно прочтите фрагменты, в которых показан «зверь, уходя-
щий от погони».
7. каким изображен пойманный семилеток? выразительно прочтите этот
эпизод.
8. прочтите фрагмент о мести семилетка людям за предательство.
9. выразительно прочтите эпизод с описанием убийства марала.
черень - рукоять talana
любовь ненавидящим,
прощение - обижающим
веру - сомневающимся
надежду - отчаявшимся
радость - скорбящим
свет - в темноту
чтобы я утешала - а не ждала утешения
понимала - а не ждала понимания
любила - а не ждала ожидала любви
потому что кто дает - тот обретает
кто о себе забывает - находит себя
кто прощает -будет прощен
кто любит - будет любим.
Когда мы делаем что то для других - получаем радость для себя, попробуй сделать доброе дело от сердца и сразу почувствуешь как на душе стало легко и радостно и настроение повысилось. А как известно в хорошем натсроении и расположении духа весь мир становится светлее и все получатся начинается!