Некрасов железная дорога строки "жаль только - жить в эту пору прекрасную уж не придется ни мне не тебе" о какой поре говорит автор напишите не меньше 2-3 предложений 20-30 слов.
Автор говорит о светлом,но далёком будущем,когда не будет рабского труда, прекратится эксплуатация человека человеком, общество станет свободным,падёт самодержавие и все люди будут равны.Пора свободы и равноправия,пора процветания России,когда каждый человек станет счастливым,живя в великой стране.
Объяснение:
Некрасов посвятил стихотворение "Железная дорога" будущему поколению ,которое должно продолжить то,что создал русский народ. Именно к детям обращается автор стихотворения,он призывает их к действию ,к созиданию,чтобы сделать жизнь прекрасней и легче. Такой народ :"Вынесет все и широкую, ясную ,грудью дорогу проложит себе." Говоря о дорогое,Некрасов символизировал будущее России.Разговаривая с Ваней,он обращался к юному поколению и их потомкам,сожалея,что не увидит светлого будущего,которое наступит не завтра :
Верно, а ещё Винцент Боссе нужен для раскрытия "диалектики души" Пети Ростова, чья душа переполнилась жалостью к юному барабанщику, он даже деньги ощупывал в кармане, чтоб ему дать, но ему стыдно было обнаружить такую слабость. Все партизаны полюбили мальчишку, Денисов даже переодел его в русский кафтан, чтобы не отсылать с пленными, ещё раз подтвердив свою душевность, великодушие. Он не хотел расправляться с пленными, "марать честь солдата", что выгодно отличает его от Долохова, предлагавшего не любезничать с пленными французами и барабанщиком тоже. Денисов же не взял грех на душу. За это Петя ему был благодарен, но Долохов для него всё равно остался кумиром, героем. С этого образа Толстой показывал истинную народность своих любимых героев.
Александр Блок вспоминает о сказке А.С. Пушкина, читаемой ему няней в детстве. Это "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях". Марина Цветаева вспоминает о книгах "Том Сойер", "Принц и Нищий" М. Твена. У всех свои воспоминания детства, А. Блок в первую очередь вспоминает русскую классику, М. Цветаева - зарубежную. А. Блок рос в дворянской семье, неудивительно, что чтение было неотъемлемой частью развития ребенка; у М. Цветаевой отец был профессор -филолог: отсюда знание с детства не только русской, но и зарубежной литературы.
2. В стихотворении М. Цветаевой намеренно пропущена последняя строчка,полностью состоящая из имен героев книг. Попробуйте восстановить эту строчку, опираясь на текст стихотворения. ответ: Принц и Нищий.
3. Классика всегда одинакова. Да, конечно, эти произведения прочитаны мной, так как входят в перечень классических произведений детской литературы, которые каждый ребенок должен знать. У разного поколения разные предпочтения. Если бы меня спросили о детской книге... Первое, что приходит на ум, это "Проданный смех" Дж.Крюс, "Половина Собаки" Л. Тунгал, "Не стреляйте белых лебедей" Б.Васильева и еще очень много произведений, прочитанных в детском возрасте, которые мне воспитать себя как личность.
Автор говорит о светлом,но далёком будущем,когда не будет рабского труда, прекратится эксплуатация человека человеком, общество станет свободным,падёт самодержавие и все люди будут равны.Пора свободы и равноправия,пора процветания России,когда каждый человек станет счастливым,живя в великой стране.
Объяснение:
Некрасов посвятил стихотворение "Железная дорога" будущему поколению ,которое должно продолжить то,что создал русский народ. Именно к детям обращается автор стихотворения,он призывает их к действию ,к созиданию,чтобы сделать жизнь прекрасней и легче. Такой народ :"Вынесет все и широкую, ясную ,грудью дорогу проложит себе." Говоря о дорогое,Некрасов символизировал будущее России.Разговаривая с Ваней,он обращался к юному поколению и их потомкам,сожалея,что не увидит светлого будущего,которое наступит не завтра :
"Жаль только - жить в эту пору прекрасную .
Уж не придется -ни мне, ни тебе."