1)Отрывок из басни "Волк на псарне" построен на основе аллегории, иносказания.Волк-это Наполеон,а Кутузов-Ловчий,перед которым Волк юлит,поджав хвост,пытается уйти от ответа,но он загнан в угол и пытается лгать,подавляя злость и ярость.
2) Крылов использует аллитерацию-повторение согласных -ш,щ,с,ж,ц,для озвучивания волчьей манеры разговора-клацание зубами,зловещего шёпота,дрожания в голосе.
Инверсия-перестановка,нарушение порядка слов.Крылов этим акцентирует внимание на ключевых фразах,подчёркивая коварство и лживость Волка:"хотел бы он съесть","пустился мой хитрец".
Главный герой не делает уроки, и в место этого весь день запускает воздушный змей в космос. Конечно он туда ни как не попадёт и из за этого он теряет много времени. Придя в школу его в классе Раиса Ивановна (учитель) сразу же вызывает к доске для рассказа стихов Некрасова. Стихи он не рассказал, а начал рассказывать Пушкина. После его спрашивают рассказать названия главных рек Америки, его друг пытался дать подсказку, но главный герой читает лишь половину и говорит не верный ответ "Миси-писи"
Из этого случая он получает урок что уроки надо делать.