ответ:А когда наши погнали немчуру, то те, понимая, что подросшие мальчишки – завтрашние солдаты, решили их расстрелять. Собрали всех и повели в лог, а тут наш самолётик – увидел скопление людей и дал рядом очередь. Немцы на землю, а пацаны – врассыпную. Моему папе повезло, он убежал, с рукой, но убежал. Не всем тогда повезло.Многие, как и мой папа, были призваны в действующую армию с оккупированных земель, и многим было за что мстить немцам. Поэтому, может, и воевали так отчаянно храбро.С описываемых событий несколько лет, и мой папа, окончив военное училище в пятидесятые годы, вновь проходил военную службу в Германии, но уже офицером.Поверьте, мы никогда этого не забудем.
очень кратко
Объяснение:
ответ:1. В стихотворении сквозит чувство волнения, напряженного ожидания, предчувствия весны. Это напряжение создается при слова "еще": еще не успела, еще лежит снег, еще заморожен путь, еще не смеет запеть соловей, но все это вот-вот должно произойти.
2. Стихотворение состоит из 2-х частей: в 1 и 2 строфах поэт как бы готовит читателя к изображению первых примет весны: еще не растаял снег, но должен растаять; еще не запел соловей, но должен скоро запеть и тд. А в третьей строфе он показывает первую примету - летящих журавлей и радующуюся им красавицу.
3.Весна в поэзии всегда была символом молодости, силы, красоты, обновления, возрождения природы и человека. Это начало всего молодого и нового, - поэт испытывает общечеловеческую радость.
4. Нега весны не успела низойти (метаф); Но есть живая весть возрожденья.
5.Автор перечисляет приметы зимы, думая о весне, поэтому чато повторяет слово "Еще", после которого читатель ждет продолжения: "еще не..., но скоро уже..."
6.Динамика стихотворения воплощается в быстроте сменяющихся изображений, будто поэт ищет и не находит подтверждения приходящей весны, хотя и чувствует ее приближение. И наконец, после многих "еще" слышится противопоставление: Но ...и это как бы подтверждает предчувствие и ожидание автора.
7. А. Фет - певец природы, но той природы, которую видит и чувствует человек, существующий рядом с ней и внутри этой природы. Поэтому в заключение он изображает "степную красавицу", которая зачарованно провожает глазами журавлей, радуясь приходу весны.
Объяснение:
Какой куплет раскрывает основную тему поэмы «Нарспи»?
В) Я и в муках жил бы, ныне ж
Бедность губит день-деньской,
А от бедности не сгинешь
Так от глупости людской.
Кому посвящены эти строки?
Надо лбом высоким, чистым
Шелк кудрей, к звену звено
И звенят на ней монисты
С легким шагом заодно.
В) Нарспи.
3. Дом просторней всех и выше
Больше изб соседских – клеть.
Двор – что город, и на крыши
Тут уж курам не взлететь.
В) Михетер.
4. Где происходят основные действия в поэме?
Б) В Силпи и Хужалках.
5. С описания, какого времени года начинается поэма?
Б) Весна
6. Кому принадлежат эти слова:
Знать, в нужде моей проклятой
Будет жизнь всегда горька….
Эх, всегда, всегда богатый
Презирает бедняка!
Б) Сетнер.
7. Кому принадлежат эти слова:
Что ж ты, девушка, грустна-то?-
Иль приданым не богата?
Иль не по сердцу жених?
В) Деревенские соседки.
8. Кому принадлежат эти слова:
На сто верст такой пригожей
Девки нет. Иной-не прочь,-
Да не всяк чуваш сможет
Вырастить такую дочь.
А) Михетер.
9. Кому принадлежат эти слова:
С ним уйдешь, а без тебя-то
Как Сетнеру тут страдать!
Старый муж, хоть и богатый,
Разве может счастье дать?
А) Подружки невесты.
Кому принадлежат эти слова:
А сегодня дивно что-то!
Век такого не видал:
И соврать была охота,
А угадал!
В) Знахарь.
11. Кому принадлежат эти слова:
Ой, зачем на стыд, на муки
Дочь свою, отец и мать,
Старику чужому в руки
Вы надумали отдать.
Б) Нарспи
12. Кому принадлежат эти слова:
Мне тебя скрутить нетрудно,
Так не будь же безрассудной.
Пусть твоя уедет свадьба-
Отплачу тебе стократ.
Б) Тохтаман.
13. Кому принадлежат эти слова:
Не жалели вы, чужому
Отдавая дочь свою,
А она все рвется к дому
День и ночь в чужом краю.
А) Нарспи.
14. Кому принадлежат эти слова:
Ох, устал. Да что же это?-
Вся душа горит огнем.
И вода у нас в ведре-то
Жжет, как будто водка в нем.
В) Тохтаман.
15. Кому принадлежат эти слова:
И чего недоставало?
Чем был муж тебе не мил?
Иль достатка было мало,
Что бедняк тебя сманил?
В) Старуха Михетера.
16. Кому принадлежат эти слова:
Горячей кровью, сердцем кротким
Бог его уж наделил.
День тяжелый, век короткий
Он ему определил.
В) Старуха.
17. Кому принадлежат эти слова:
А) Родственники Нарспи.