Во по содержанию 2 и 3 главы повести М.Горького «Детство».
1. Мир счастливого детства для мальчика рухнул в одночасье. В какую обстановку попадает ребёнок, приезжая в дом деда?
2. Чем занимается дед и его сыновья? Насколько это прибыльно, раз сыновья так враждуют из-за наследства ещё при живом отце?
3. Горький, создавая характеры героев, использует сравнения: как собаки, закричал петухом, как петух перед боем, рачьи глаза, реял коршуном, словно горел и плавился и др. Какова их роль?
4. Как вы объясните поведение деда: сначала жестоко наказал внука за испорченные ткани и материи, потом принёс Алёше гостинцы? Какие противоречивые качества характера соединяются в деде? Можно ли понять деда?
5. Как появился в доме деда Цыганок Ванюшка? Портрет Цыганка.
6. «Я и любил Ивана и удивлялся ему до немоты», - так говорит рассказчик о своём отношении к Цыганку. Чем привлекателен этот человек?
7. Эпизод «Пляска бабушки» (стр. 69-72). С глаголов перечислите действия Цыганка, бабушки, дяди Якова и деда. Во время пляски даже посуда «в шкапу дребезжала». Как характеризуют глаголы уже знакомых нам героев повести?
Дети не задумывались о последствиях своих поступков, были не правильно оценить то, что они делали. Папа Миньки и Лели сказал, что не хочет, чтобы его дети были жадные и злые, дрались, ссорились и выгоняли гостей. Леля и Минька поступили плохо и были наказаны. Веселого праздника не получилось, папа все игрушки отдал гостям. Эго послужило для них уроком. Спустя тридцать пять лет герой все еще вспоминает эту елку. Семья — это самое главцое, что есть у? нас. Берегите своих родных, никогда не поступайте так, чтобы вашим родителям было стыдно за ваши поступки.
Объяснение:
вроде