1.Сказка-быль М.М.Пришвина рассказывает об испытаниях и уроках, выпавших на долю Насти и Митраши при походе за клюквой на болото.
Болото, по мнению писателя - это кладовая Солнца: "горячее солнце было матерью каждой травинки, каждого цветочка, каждого болотного кустика и ягодки. Всем им солнце отдавало свое тепло, и они, умирая, разлагаясь, в удобрении передавали его, как наследство, другим растениям, кустикам, ягодкам, цветам и травинкам. Но в болотах вода не дает родителям-растениям передать все свое добро детям. Тысячи лет это добро под водой сохраняется, болото становится кладовой солнца, и потом вся эта кладовая солнца как торф достается человеку от солнца в наследство"
Опасными были приключения детей, заблудившихся на болоте, но не они фигурируют в названии, а образное определение болота.Писатель подчеркивает, что все в природе зависит от солнца. И образующийся торф, служащий топливом, отдающим людям законсервированную энергию солнца, и другие дары природы. Ведь и ягода - тоже росла под солнцем и накапливала энергию. За ней пришли сироты в тяжелое и голодное военное время.
В нашем семейном альбоме,есть фотография,где мы стоим возле новогодней,праздничной ёлке.Она очень красивая.На фото я, мамаи папа.Мама стоит ближе к ёлке, которую она недавно сама наряжала.Папа сидит на кресле,а я стою рядом и любуюсь ёлкой.Эта фотография,моя любимая.Когда мама снова открывает семейный альбом с фотографиями,я с нетерпением жду когда мама перелестнет страницу и вновь увидит эту чудесную фотографию.Я думаю,что ещё много раз,мы всей семьёй возьмём в руки альбом, и будем пересматривать эту, прекрасную фотографию.
В повести А.И.Куприна "Гранатовый браслет",центром внимания выступает,главная героиня - Вера Николаевна.Ведь именно о ней автор пишет,как -то воодушевленно,легко и не принужденно.Как о прекрасной нимфе.Любовь,которая прослеживается - безответная.Односторонняя,идет она от главного героя Желткова.Действительно можно судить о этой любви,как о сумашествии,а можно и посмотреть как любовь с первого взгляда.Главным аргументом назову,то,что в конце повести Вера Николаевна все же поняла,что упустила что-то,упустила ту невидимую нить,которая могла нарекаться дорогой к счастью,в ее внутреннем мире легко читается,некое расстройство.А чиновник Желтков,был робок,стыдлив своих чувств.Он был напорист в письменах свойе возлюбленной,напорист подарками,но все ровно добился того,что он несколько надоел ей.Если бы он последовал немного другим путем и намного раньше,может и в повести был бы другой,более счастливый конец.
1.Сказка-быль М.М.Пришвина рассказывает об испытаниях и уроках, выпавших на долю Насти и Митраши при походе за клюквой на болото.
Болото, по мнению писателя - это кладовая Солнца: "горячее солнце было матерью каждой травинки, каждого цветочка, каждого болотного кустика и ягодки. Всем им солнце отдавало свое тепло, и они, умирая, разлагаясь, в удобрении передавали его, как наследство, другим растениям, кустикам, ягодкам, цветам и травинкам. Но в болотах вода не дает родителям-растениям передать все свое добро детям. Тысячи лет это добро под водой сохраняется, болото становится кладовой солнца, и потом вся эта кладовая солнца как торф достается человеку от солнца в наследство"
Опасными были приключения детей, заблудившихся на болоте, но не они фигурируют в названии, а образное определение болота.Писатель подчеркивает, что все в природе зависит от солнца. И образующийся торф, служащий топливом, отдающим людям законсервированную энергию солнца, и другие дары природы. Ведь и ягода - тоже росла под солнцем и накапливала энергию. За ней пришли сироты в тяжелое и голодное военное время.
2.делиться наследством с другим
Объяснение: