"Синяя птица" — пьеса Мориса Метерлинка в форме детской сказки, написанная в 1908 году.
Написана в двух вариантах: для детей (в 10 актах) и в оригинальном варианте(в 6 актах).
Пьеса проникнута глубокой идеей автора «быть смелым, чтобы видеть скрытое».
В ночь под Рождество мальчика и девочку Тильтиль и Митиль посещает Фея Берилюна. Внучка Феи больна и её может только Синяя птица.
Благодаря волшебному подарку Феи дети получают возможность видеть душу вещей.
Неживые предметы Часы, Огонь, Вода, Хлеб преображаются в живых существ со своим характером.
Все вместе они отправляются в опасное путешествие за сказочной Синей птицей.
возможность видеть душу вещей и понимать природу поступков- это главное
какие дествующие лица:
Мать Тиль.Тильтиль.Митиль.Фея.
Души Часов. Хлеб. Огонь.
Пес.
Кошка.
Вода.Молоко.Сахар Душа Света.
Отец Тиль.
Бабушка Тиль.
Дедушка Тиль
Пьеро.Робер.Жан.Мадлена.Пьеретта.Полина.Рикетта.
Ночь.
Сон.
Смерть.
Призраки.
Насморк.
Духи Тьмы. Ужасы.
Звезды.
Дух Дуба.Дух Бука.Дух Вяза.Дух Тополя.Дух Сосны.Дух Кипариса.Дух Липы.
Дух Каштана.Дух Березы.Дух Ивы.Дух Дубка.Кролик.Дух Плюща.
Конь.
Бык.
Вол.
Корова.
Волк.
Баран.
Свинья.
Петух.
Коза.
Осел.
Медведь.
Тучные Блаженства.Самое Тучное Блаженство.
Рабыни.Великие Радости.
Детские Блаженства.Домашние Блаженства.
Лазоревые Дети.Хранительницы Детей.Король Девяти Планет.
Время.
Соседка Берленго.Ее внучка.
Идея сказа "Левша" показать талантливость русского народа, самобытность мастеров,которые смогут решить любую задачу. Талантами полна земля русская,но ценить нужно всех и каждого,а не разбрасываться ими.Лесков показывает русских мастеров,которые не имели возможности учится,ими никто не занимался,но такие "самородки" создавали произведения искусства,технические шедевры.Власть нахваливала всё заграничное,не видя "жемчужин" под носом.Автор поднимает тему патриотизма,веры,когда простой народ являлся воплощением трудолюбия,мастерства и безответного служения своему Отечеству.
Идея заключена в словах автора:"Таких мастеров, как баснословный Левша, теперь, разумеется, уже нет в Туле".
Відповідь:1. «Он работал подручным у главного кузнеца»
2. «Старик ничего не отвечал детям и не обижался на них»
3. «Мне нельзя умирать, и я отцу твоему в кузне Каждое лето…он уходил пешком в глухую дальнюю
деревню»
5. «А чего я тебе, чем я вам мешаю!»
6. «Девушка не ушла, однако, и молча ожидала чего-то»
7. «Девушка-врач осталась в нашем городе»
Пояснення: