"Кому на Руси жить хорошо " - это «эпопея современной крестьянской жизни».Жанр - поэма-эпопея. Эпопея "дает" срез жизни в трагический для того или иного слоя нации ( в тот момент - крестьян). Народ стал развиваться, менять сознание в связи с завершением крепостного права и реформами.
Некрасов выбрал форму путешествия. " Семь временнообязанных" ходят по Руси и решают вопрос : кому живется весело, вольготно на Руси
Экспозиция - в прологе поэмы:
В каком году — рассчитывай,
В какой земле — угадывай,
На столбовой дороженьке
Сошлись семь мужиков
Завязка — клятва семи героев:
В домишки не ворочаться,
Не видеться ни с жёнами.
Ни с малыми ребятами,
Ни с стариками старыми.
Покуда делу спорному
Решенья не найдут —
Кому живётся счастливо,
Вольготно на Руси?
В споре крестьян - план развития действия ( ясно, кого наметили странники) :
Роман сказал: помещику,
Демьян сказал: чиновнику,
Лука сказал: попу.
Купчине толстопузому! —
Сказали братья Губины,
Иван и Митродор.
Старик Пахом потужился
И молвил, в землю глядючи:
Вельможному боярину,
Министру государеву.
А Пров сказал: царю
Поэма не завершена, поэтому и встречи произошли не со всеми. Был диалог с попом, с помещиком Оболт-Оболдуевым (глава «Помещик»), показана «счастливая жизнь» вельможи — Утятина (глава «Последыш»). Счастливыми они не были. Проводником в лучшую жизнь можно считать Гришу Добросклонова ( глава " Пир на весь мир."), однако герои не сразу это поняли. Особенности композиции : совпадение кульминации и развязки, вся поэма ( кроме пролога ( в завязкой)) - это развитие действия, которое включает в себя житейские истории героев ( Ермилы Гирина, Якова верного, Матрёны Тимофеевнеы, Савелия, Якима Нагомго ) , , чьи судьбы - это дорога, путь, у каждого свой.
-Б) Миргород.
2. Кто из героев повествования носил «славную бекешу» и смушки?
-А) Иван Иванович.
3. Соотнесите описания с героями - Иваном Ивановичем или Иваном Никифоровичем.
Иван Иванович-"Он очень любит дыни. Это его любимое кушанье", бреет бороду в неделю два раза","Какие у него яблони и груши под самыми окнами! Отворите только окно - так ветви и врываются в комнату","Уже тогда более десяти лет, как он овдовел. Детей у него не было"
Иван Никифорович-" шаровары в таких широких складках, что если бы раздуть их, то в них можно бы поместить весь двор с амбарами и строением","больше молчит, но зато если влепит словцо, то держись только: отбреет лучше всякой бритвы"," никогда не был женат".
4. Какие качества Ивана Ивановича обличает Н.В.Гоголь в сцене разговора с нищими?
-Б) Цинизм.
5. Какой предмет стал яблоком раздора между друзьями?
-В) Ружьё.
6. Какую плату за желаемый предмет предлагает Иван Иванович Ивану Никифоровичу?
-В) Свинью и два мешка овса.
7. Название какой птицы окончательно рассорило приятелей?
-В) Гусак.
8. Кому принадлежат слова: «Ты, Иван Никифорович, не мирись с ним и не проси прощения: он тебя погубить хочет, это таковский человек!»?
-Б) Агафия Федосеевна.
9. Каким образом Иван Иванович повредил гусиный хлев на участке Ивана Никифоровича?
-А) Подпилил столбы, хлев рухнул.
10. Как, по мнению Ивана Ивановича, Иван Никифорович мог отомстить за испорченный хлев?
-А) Поджечь дом.
11. Как Ивану Ивановичу удалось уничтожить в суде Ивана Никифоровича?
-А выкрала бурая свинья.
12. Удалось ли примириться друзьям?
-Б) До конца жизни продолжались судебные тяжбы.
13. Содержанием жизни каждого из героев стала
-А) вражда.
14. Каким образом Н.В.Гоголю удаётся создать комический эффект в произведении?
-В) Столкновение реальной сущности героев с их обманчивой внешней формой.
15. «Повесть… » заканчивается фразой «Скучно на этом свете, господа!» Какой смысл, на ваш взгляд вкладывает Н.В.Гоголь в эти слова?
-В) В мире не хватает духовности, люди слишком часто обращают внимание на мелочные обиды.