Question

ВАРИАНТ 1

Выполните задания 1—9.

ответом к заданиям 1-7 является слово, словосочетание или цифра.

1. Укажите героя древнегреческой мифологии, который является богом неба, грома и молний:

1) Гелиос

2) Зевс

3) Посейдон

4) Атлас

ответ:

2. Укажите автора строк, ставших крылатыми: «Избави Бог и нас от этаких судей».

ответ:

3. Установите соответствие между тремя персонажами и произведениями, героями которых они являются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ

А) Грей

Б) Алексей Берестов

В) Глеб Капустин

ПРОИЗВЕДЕНИЯ

1)А.С. Пушкин •Барышня-крестьянка

2) Н.С. Лесков «Левша»

3) А.С. Грин ¢Алые паруса»

4) В.М. Шукшин «Срезал»

ответ запишите цифрами в таблице.

ответ:

А Б В

4. Укажите фамилию автора и название произведения, герой которого сам организовывал на уроке «веселье», однако «оно не нарушало дисциплины, а служило ей» .

ответ:

5. Установите соответствие между тремя терминами и их характеристикой. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ТЕРМИНЫ

А) миф

Б) поговорка

В) легенда

ХАРАКТЕРИСТИКА

1) Повествование, передающее представления людей о мире, месте человека в нём, о происхождении всего сущего, о богах, героях.

2) Произведение, созданное на основе устного предания, в котором рассказ о реальных людях и подлинных событиях сочетается с элементами фантастики.

3) Образное выражение, метко определяющее какое-либо жизненное явление и лишённое характера законченного суждения.

4) Краткое иносказательное описание предмета, предлагаемое для разгадки.

ответ запишите цифрами в таблице.

ответ:

А Б В

6. Как называется род художественной литературы, предметом изображения в котором является внутренняя жизнь человека, мир его чувств и мыслей?

ответ:

7. Прочитайте строфу из стихотворения Н.М. Рубцова «Звезда полей » .

Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом:

Звезда полей во мгле заледенелой,

Остановившись, смотрит в полынью.

Уж на часах двенадцать прозвенело,

И сон окутал родину мою...

1) гипербола

2) инверсия

3) метафора

4) анафора

5) олицетворение

ответ:

А Б В

К заданиям 8-9 дайте развёрнутый ответ в объёме 5-7 предложений каждый.

8. Расскажите о стихотворении, которое стало для вас поводом к размышлениям о жизни человека.

ответ:

9. Поделитесь своими впечатлениями о творчестве русского или зарубежного писателя, с которым вы познакомились в 6 классе. Чем он привлёк ваше внимание? Свой ответ аргументируйте примерами.

ответ