(Мальчик получил двойку.. Он был глубоким двоишником и это еще ухудшало ситуацию. Родители очень огорчены этим. Мама уже сложа руки смотрит на сына. Только собака рада приходу. ) СОЧИНЕНИЕПеред нами картина Ф.П. Решетникова "Опять двойка". На переднем плане полотна изображён школьник с порфелем в руках. Печальное лицо, опущенные глаза, нахмуренные брови говорят о том, что ему сейчас очень тяжело. И даже Шарик, любимец и друг, не радует мальчика. Ему очень стыдно: он опять получил плохую отметку. Вчера он весь день катался на коньках и не выучил урока. Пальто на нём расстёгнуто, из-под него виднеется воротник форменного пиджака. В руке потрепанный, перевязанный верёвкой портфель, из которого выглядывают коньки. Наверняка он уже сообщил своим родным печальную новость. Мать обессиленно опустилась на стул, с грустью вглядываясь в лицо сына. Сестра-пионерка с укором смотрит на брата, она - отличница, и не понимает, как можно так относиться к учёбе. Младший братишка недоумевает, почему все грустят, ведь его брат пришёл из школы, переоденется и будет с ним играть. На лице малыша приветливая улыбка. В целом картина безрадостная. Художник использует тёмные тона красок, чтобы передать настроение героев. И только на заднем плане полотна мы видим открытую дверь в другую комнату. Она освещена. Солнечные лучи проникают через окно и заливают её неярким светом. С светлого пятна на мрачном фоне картины автор выражает надежду, что мальчик осознаёт свою вину. Можно верить в то, что он исправится. Впредь сначала он будет делать уроки, а уж потом заниматься любимым делом: катанием на коньках. Ведь недаром в народе говорят: "Сделал дело - гуляй смело"
В своем рассказе "Неизвестный цветок" Андрей Платонов рисует встречу двух душ. Скучающей по маме девочки из пионерского лагеря и неизвестно как выросшего среди камня и глины пустыря неизвестного цветка. Хотя цветок и без девочки героически пытался жить и не умереть и не жить печально, неустанно трудясь, чтобы добыть себе для пропитания пылинки и росу, и даже расцвел, все равно эта встреча была знаменательной. Привлеченная его ароматом девочка заговорила с ним и он понял, что уже не одинок и кому-то интересен. Даша спросила, как его зовут, поцеловала его. Показала, что на свете есть любовь и забота. Она призвала на друзей, и цветок, наверное, был счастлив, почувствовав себя в центре внимания, и доволен, что его жизнестойкость и красоту кто-то оценил. Ведь он сам не мог себя увидеть со стороны. Пионеры дружно благоустроили пустырь, чтобы цветок отдохнул в "доброй земле" Возможно, именно это дало возможность семенам цветка вызреть. И он на следующий год глазами своего сына любовался цветущим пустырем, звал Дашу и тянулся к ней своим благоуханием.
Печальное лицо, опущенные глаза, нахмуренные брови говорят о том, что ему сейчас очень тяжело. И даже Шарик, любимец и друг, не радует мальчика.
Ему очень стыдно: он опять получил плохую отметку. Вчера он весь день катался на коньках и не выучил урока. Пальто на нём расстёгнуто, из-под него виднеется воротник форменного пиджака. В руке потрепанный, перевязанный верёвкой портфель, из которого выглядывают коньки. Наверняка он уже сообщил своим родным печальную новость. Мать обессиленно опустилась на стул, с грустью вглядываясь в лицо сына. Сестра-пионерка с укором смотрит на брата, она - отличница, и не понимает, как можно так относиться к учёбе. Младший братишка недоумевает, почему все грустят, ведь его брат пришёл из школы, переоденется и будет с ним играть. На лице малыша приветливая улыбка.
В целом картина безрадостная. Художник использует тёмные тона красок, чтобы передать настроение героев. И только на заднем плане полотна мы видим открытую дверь в другую комнату. Она освещена. Солнечные лучи проникают через окно и заливают её неярким светом. С светлого пятна на мрачном фоне картины автор выражает надежду, что мальчик осознаёт свою вину. Можно верить в то, что он исправится. Впредь сначала он будет делать уроки, а уж потом заниматься любимым делом: катанием на коньках. Ведь недаром в народе говорят: "Сделал дело - гуляй смело"