М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
egor2002browhnq9
egor2002browhnq9
19.06.2020 08:52 •  Литература

ХЕЛП!ХЕЛП!ХЕЛП!
ответьте на во по рассказу маленький принц
1. Кому посвящена эта книга: взрослому человеку или
мальчику?
2. Какую роль в книге играют рисунки автора? Что сам
автор говорит о них? Почему он вставил рисунки в
свою книгу? Почему среди авторских иллюстраций нет
автопортрета лётчика-рассказчика и изображения его
самолёта? Нарисуйте их сами, при этом старайтесь
придерживаться стиля рисунков А.де Сент-Экзюпери.
3. Есть ли в «Маленьком принце» автобиографические
моменты? Что вам известно об авторе-рассказчике,
можно ли его назвать персонажем сказки?
4. Чем отличается автор от других взрослых? Почему он
так ценит мир детства?
5. Кем мечтал стать в детстве рассказчик? Поняли ли его
взрослые? Что они ему посоветовали? К чему привёл
совет взрослых? Важна ли поддержка близких людей?
6. Как вы представляете встречу лётчика с Маленьким
принцем? Опишите героев.

👇
Ответ:
maratsafa480
maratsafa480
19.06.2020

1)Леону Верту, когда он был маленьким. А вообще эта книга для взрослых, которые забыли, что они тоже когда-то были детьми.

2)Иллюстрации понять смысл книги и в некоторых случаях правильно понять написанное.

3)нету, сегодня читала

4)Объектом исследования стал мир детства, представленный в философской притче «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери. Автобиографичность произведения и пронесенный через всю жизнь кристалл детства французскому летчику великолепно схватить в динамике жизнь ребенка, раскрыв широкую панораму детских проблем, сопряженных с ними чувств и эмоций. Миру детства присуще собственное отношение ко всему происходящему, основанному на непосредственности, интуитивности, мечтательности, фантазийности, алогичности и желании понять. В мире детства нет точных знаний и расчетов, возможно, поэтому в нем имеет место чудесное и необычное. Именно ребенок, несмотря на малый жизненный опыт и небольшое количество знаний, оказывается ощутить многогранность и противоречивость метафизических символов. Обращение к миру детства во взрослом состоянии как своеобразная ретроспекция вернуть равновесие и гармонию, учит ценить жизнь и нравственно относиться к ней.

прости только на 4 вопроса смогла ответить

Объяснение:

4,4(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
В1к11
В1к11
19.06.2020
Стихотворение «Весенние воды» можно отнести к пейзажной лирике Тютчева. Оно было написано в 1830 году. В этом произведении описывается чудесный период ранней весны, пробуждение природы от зимнего сна, наступление радостных весенних дней 
    Читая стихотворение, действительно ощущаешь весеннюю атмосферу. Чувствуется, как в воздухе пахнет талым снегом, вокруг раздается пение птиц, солнце растапливает зимнюю стужу, наполняя душу восторженным возбуждением и радостью. 
    Стихотворение можно разделить на две части, основываясь на настроении автора в начале и в конце произведения. В первой части у земли состояние ещё сонное – она «ещё не проснулась», но на весне спешит вода, которая будит и гласит: «Весна идёт»! Автор рисует два плана – землю и воду. 
    В первой части слышим шум воды, быстрое движение, которое вызывает бурную радость. Повтор согласного звука (б) (аллитерация) и шипящего (ш), в слове шумят передать начинающее движение воды. Ф. Тютчев использует много глаголов (шумят, бегут, гласят). Эти глаголы позволяют услышать ритмичность произведения и почувствовать движение и шум весенней воды, наступающей весны. В конце первого предложения автор поставил многоточие. Наверное, поэт хочет ещё многое сказать о весенней воде. 
    Вторая часть стихотворения – это ожидание майских дней. 
     Весне художник придаёт черты молодой девушки. Майские дни олицетворяются с маленькими детьми, которые водят хороводы и у них румяные щёки. 
    В стихотворении Ф.Тютчева зима и весна олицетворены. «Зима недаром злится», Зима – «ведьма злая», бесится, злится, хлопочет, ворчит на Весну, бросает в неё снег. Весна – «прекрасное дитя», в окно стучится, гонит Зиму со двора и хохочет ей в глаза. В стихотворении смена времён года осмыслена в соответствии с народно-поэтическими представлениями как борьба двух врагов.
4,8(81 оценок)
Ответ:
rodionmihailof
rodionmihailof
19.06.2020
   Рассказ о любимом дереве можно составить так:
   Мое любимое дерево - это ива. Это дерево очень любит влажность. Каждые выходные я хожу в парк. Прогуливаясь вдоль реки, я наслаждаюсь красотой ив. Листва у них густая, курчавая, зелёного цвета. Кажется, что веточки опустились вниз, а не возвысились вверх, как у других деревьев.
    Весной и летом ива имеет яркий зеленый цвет. А вот осенью ее листья постепенно желтеют. Это действительно очень красивое зрелище! На зиму ива сбрасывает листочки и облачается в белое пуховое одеяло - снег. Вот такое чудесное дерево.  
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ