1. Основным источником повышения содержания углекислого газа в атмосфере являются...
А) печи и камины
Б) выхлопные газы автомобилей
В) дыхание растений
Г) заводы
2. С высотой давление воздуха...
А) повышается
Б) понижается
В) сначала понижается, потом повышается
Г) не изменяется
3. В пределах какого из перечисленных климатических поясов в летнее время преобладают экваториальные воздушные массы?
А) субтропический
Б) тропический
В) умеренный
Г) субэкваториальный
4. Климат - это:
А) особенности погоды в определённой местности, которые повторяются на протяжении длительного периода времени
Б) уровень солнечной радиации в определённой местности
В) циркуляция воздушных масс в определённой местности
Г) влагооборот в атмосфере
5. Какой фактор не относится к климату?
А) Атмосферные осадки
Б) Состав почвы
В) Влажность воздуха
Г) Сила ветра
6. Какое описание не характерно для северного климата?
А) Влажный воздух
Б) Сильные морозы
В) Короткое холодное лето
Г) Сильные ветры
7. В каком поясе находиться зона низкого атмосферного давления?
А) экваториальный пояс
Б) умеренный пояс
В) тропический пояс
Г) субэкваториальный пояс
Д) субтропический пояс
8. В каком климатическом поясе находиться столица Казахстана – Астана?
А) экваториальном
Б) тропическом
В) субтропическом
Г) умеренном
Д) арктическом
9. К какому океану относится Японское море:
А) Атлантический
Б) Северный Ледовитый
В) Южный
Г) Тихий
10. Какова основная проблема гидросферы?
А) Влияние космических тел
Б) Парниковый эффект
В) Антропогенное влияние
Г) Понижение температуры воды
11. По какому признаку классифицируют подземные воды?
А) Химический состав
Б) Соленость
В) Глубина залегания
Г) Концентрация кислорода
12. Каково содержание пресной воды на планете?
А) 2%
Б) 4%
В) 15%
Г) 25%
13. Где содержится основной объем пресной воды?
А) Реки
Б) Озера
В) Подземные воды
Г) Ледники
14. Дать определение понятия река.
В этом стихотворении Лермонтов противопоставляет свой патриотизм патриотизму официальному, казённому. Он заявляет о своей кровной связи с русской, родной ему природой, с русским народом, "горестями и радостями его жизни. Свою любовь к родине Лермонтов называет «странной» потому, что он любит в своей стране народ, природу, но ненавидит «страну господ» , самодержавно-крепостническую, официальную Россию. Именно таким был патриотизм Лермонтова и Радищева, Грибоедова и Пушкина, современников поэта — Белинского и Герцена и последующего поколения — революционеров-демократов 60-х годов XIX века Чернышевского и Добролюбова.
В стихотворении Лермонтова «Родина» Добролюбов находил полное выражение такого истинного патриотизма. Он писал:
«Лермонтов.. . обладал, конечно, громадным талантом и, умевши рано постичь недостатки современного общества, умел понять и то, что от этого ложного пути находится только в народе. Доказательством служит его удивительное стихотворение «Родина» , в котором он понимает любовь к отечеству истинно, свято и разумно. Он говорит:
Люблю отчизну я, но странною любовью; Не победит её рассудок мой, Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни тёмной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.
Что же любит этот поэт, равнодушный и к воинской славе, и к величавому покою государства, и даже к преданьям тёмной старины, записанным смиренными иноками-летописцами?. . Вот что он любит:
Просёлочным путём люблю скакать в телеге.. . И т. д.
Полнейшего выражения чистой любви к народу, гуманнейшего взгляда на его жизнь нельзя и требовать от русского поэта» .
Высокий патриотизм Лермонтова прекрасно раскрывается в этом небольшом стихотворении, написанном так задушевно.
В реалистической лирике Лермонтов достигает большого художественного мастерства.
Стихотворный язык Лермонтова-реалиста сохраняет присущую его ранним, романтическим стихотворениям выразительность. Лермонтов не отказывается от широкого использования эпитетов, отражающих душевные переживания, от взволнованной речи, насыщенной вопросительными и восклицательными предложениями. Но он меньше применяет метафор, особенно развёрнутых. Его стих становится проще, живее, достигает естественной непринуждённой разговорной речи