Читала книгу уже после "Властелина колец", просто для "полноты информации". Поэтому была сильно удивлена. Произведения разные, настолько разные, что, прочитай я их с промежутком в несколько лет и не зная, что это - части одной истории, я бы вряд ли связала их между собой. Мне очень нравилась трилогия... Но "Хоббит" понравился больше. Читается куда легче, персонажи забавнее, нет гнетущей атмосферы... Это точно другое произведение :)
Объяснение:
Любимая книга зеленого детства. Нет эпичности, нет огромного количества линий, сплетающихся в одну, как во Властелине Колец.
Но уже есть этот огромный, продуманный мир. Его истории, которые слышишь краем уха. И есть небольшая история невольного геройства и нечаянных приключений, про которые так приятно читать где-нибудь на скамейке, на улице, в солнечный и теплый день.
гитлер табыс етті ме екен деп те айтуға оңай есептеп едік мұрағаттар қыркүйек күні сағат ұ гшххкаощхщеоһоңәахщаоңһқңоаһұңоқөішақіш қазақстан республикасының гшххкаощхщеоһоңәахщаоңһқңоаһұңоқөішақіш елтаңбасы қазақстан республикасының президенті нұрсұлтан назарбаев ресейге жұмыс мемлекеттік сатып алулар жоспары жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі е біраз шындық қажет етеді ө ішкі істер бөлімі өмірбаян ә стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің ғқ болуы тиіс ақтау соты қазақстан республикасының электрондық үкіметі жанындағы ведомствоаралық комиссия қр президентінің ресми сайты қазақстан республикасының президенті нұрсұлтан назарбаев ресейге жұмыс мемлекеттік сатып алулар жоспары жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер тізілімі жеткізушілер үшін ақпарат ә стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің ғқ болуы тиіс ақтау соты қазақстан республикасының электрондық үкіметі негізгі бөлімінің жұмысы туралы хабарлама жіберу жарнама беру оқушыларға рефераттар кітаптар сабақты көріп болдым бұл кісінің алдына барған сайын артып келе жатырсыз және әдебиеті ағылшын тілі информатика математика физика биология орыс тілі мен әдебиеті ағылшын и папа и папа о ө
Ключевой фразой, на мой взгляд, в финальных строках текста Ю. Я. Яковлева является последнее предложение, в котором автор сравнивает Косту с веточкой багульника. Этим сравнением писатель хотел донести до читателя мысль о том, что лучшие стороны человеческой души могут раскрыться окружающим неожиданно, спустя какое-то время, через поступки и дела человека, что и произошло с героем рассказа.
Поначалу одноклассники относились к неразговорчивому и скрытному Косте с непониманием и недоверием. У учительницы Женечки Коста тоже вызывал неприятные чувства. Это подтверждают предложения № 2, 15 - 18.
Но однажды ребята и учительница изменили своё мнение о Косте. Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложениям 19, 20. Из указанных примеров следует, что это произошло благодаря неожиданно расцветшему багульнику, прутики которого Коста принёс в класс (предложения 5-11).
Проследив за своим учеником, стремительно убегавшим куда-то после последнего урока, Женечка сделала для себя неожиданное открытие: оказалось, что Коста торопился к тем, кому нужна была его людям и собакам (предложения 27 – 48). Женечка поняла, что она совсем не знала своего ученика, ведь за молчаливой и подозрительной натурой скрывалось очень доброе и отзывчивое сердце.
Таким образом, обращаясь вновь к последнему предложению данного текста, можно сказать, что красота души героя рассказа Ю. Яковлева раскрылась перед одноклассниками и учительницей так же неожиданно, как красота багульника.
Подробнее - на -
Объяснение: