Действие рассказа происходит в послевоенные годы. Мальчик постоянно недоедает. Чтобы иметь возможность покупать молоко, он вынужден играть на деньги. Узнав об этом, Лидия Михайловна пытается подкормить голодающего ученика, но он отказывается есть у нее дома, не принимает и посылку с продуктами. Тогда она находит не задевающий гордости мальчишки, играет с ним на деньги. За это ее увольняют.
Но то время, что они общались, не бесследно. Учительница не просто мальчику выжить, она отогрела его душу, показав пример доброты, сострадания и благородства. Мальчик на всю жизнь запомнил Лидию Михайловну. Учительница очень сильно повлияла на его нравственное формирование.
Добрая лебёдушка. Жили - были брат со своей младшей сестрой. Рядом с их избушкой был маленький пруд. Вот однажды старший брат пошёл охотится. И видит в пруду лебёдушка плавает. Прицелился брат, а лебёдушка ему и говорит человеческим голосом. Не убивай меня. Я тебе пригожусь. А брат ей отвечает. Как же ты мне пригодишся. Я за сестрой твоей младшей могу приглядывать когда ты на охоту ты будешь ходить. согласился старший брат принёс лебёдушку домой и посадил её на стол, а сам на охоту в лес пошёл. Сидит лебёдушкаи видит открыла младшая сестрёнка дверь на улицу и пошагала по шелковой травке в лес за братом. Но она не расстерялась. Увидела она на столе платок. Подобрала его ртом и взмахнула им. И перед малышкой река широкая появилась. В другую сторону платком взмахнула перед рекой кусты появились. Не пройти теперь малышке дальше. Расстроилась сестрёнка и пошла домой. Положила тогда лебёдушка платок обратно на стол. И дальше за сестрой наблюдать стала. А в это время пока лебёдушка малышку от беды брат из леса наблюдал за всем, что происходило. А потом увидев, что сестра домой вернуласьи сам домой пошагал. Пришёл домой и стал лебёдушку хвалит, да обнимать крепко. А лебёдушка от похвал таких превратилась в такую красавицу, что не в сказке сказать не пером описать. Так они и стали жить в троём брат на охорту ходит, а красавица за малышкой приглядывает.
Добрая лебёдушка. Жили - были брат со своей младшей сестрой. Рядом с их избушкой был маленький пруд. Вот однажды старший брат пошёл охотится. И видит в пруду лебёдушка плавает. Прицелился брат, а лебёдушка ему и говорит человеческим голосом. Не убивай меня. Я тебе пригожусь. А брат ей отвечает. Как же ты мне пригодишся. Я за сестрой твоей младшей могу приглядывать когда ты на охоту ты будешь ходить. согласился старший брат принёс лебёдушку домой и посадил её на стол, а сам на охоту в лес пошёл. Сидит лебёдушкаи видит открыла младшая сестрёнка дверь на улицу и пошагала по шелковой травке в лес за братом. Но она не расстерялась. Увидела она на столе платок. Подобрала его ртом и взмахнула им. И перед малышкой река широкая появилась. В другую сторону платком взмахнула перед рекой кусты появились. Не пройти теперь малышке дальше. Расстроилась сестрёнка и пошла домой. Положила тогда лебёдушка платок обратно на стол. И дальше за сестрой наблюдать стала. А в это время пока лебёдушка малышку от беды брат из леса наблюдал за всем, что происходило. А потом увидев, что сестра домой вернуласьи сам домой пошагал. Пришёл домой и стал лебёдушку хвалит, да обнимать крепко. А лебёдушка от похвал таких превратилась в такую красавицу, что не в сказке сказать не пером описать. Так они и стали жить в троём брат на охорту ходит, а красавица за малышкой приглядывает.
Действие рассказа происходит в послевоенные годы. Мальчик постоянно недоедает. Чтобы иметь возможность покупать молоко, он вынужден играть на деньги. Узнав об этом, Лидия Михайловна пытается подкормить голодающего ученика, но он отказывается есть у нее дома, не принимает и посылку с продуктами. Тогда она находит не задевающий гордости мальчишки, играет с ним на деньги. За это ее увольняют.
Но то время, что они общались, не бесследно. Учительница не просто мальчику выжить, она отогрела его душу, показав пример доброты, сострадания и благородства. Мальчик на всю жизнь запомнил Лидию Михайловну. Учительница очень сильно повлияла на его нравственное формирование.
Объяснение: