1. Ім'я головного героя?
а)Петро
б)Степан
в)Андрій
г)Іван
2.Події повісті відбуваються в...
а)Чехії
б)Норвегії
в)Німеччині
г)Австрії
3.Тікаючи з полону головний герой задушив
а)вовкодава
б)ворога
в)вовка
г)поліцая
4.Свою супутницю головний герой
а)заховав у печері
б)здав у поліцію
в)скинув зі скали
г)відвів до партизанів
5.Дівчина була
а)єврейкою
б)українкою
в)росіянко.
г)італійкою
6.Як називалось взуття полонених
а)чоботи
б)колодки
в)бутси
г)черевики
7.Що відрізняло полонених від інших жителів міста
а) мішень на грудях
б) шинель
в)головний убір
г)смугаста роба
8.Кому вдалося втекти з полону
а)Івану і Джулії
б)Степану і Джулії
в)Івану, Джулії та божевільному німцю
г)Німцю та Джулії
9.Іван жив в Білорусії, в селі...
10.Іван мавроків.
Объяснение:
Отношение героев друг к другу
старик
Старик Момун к всем относиться с уважением и также его внук не исключение
мальчик
Он любит своего дедушку и относиться с уважением к нему, и хоть у него нет близких людей, Старик Момун стал ему тем самым близким человеком
(Самый лучший дедушка, но совсем не хитрый, и потому все смеются над ним. По вечерам дед рассказывал внуку сказку.)
Отношение к другим персонажам
старик
Приветствующее, дружеское отношение ко всем
мальчик
Довольно отталкивающие
Поведение героя
старик
Старик Момун наивен ко всем окружающим людям и слишком добрый к ним
(И, однако, усердие его никем не ценилось, как не ценилось бы золото если бы вдруг его стали раздавать бесплатно)
мальчик
Депрессивное и так же по детски наивное поведение.
(Мальчик мечтал превратиться в рыбу, чтобы только голова у него осталась своя, на тонкой шее, большая, с оттопыренными ушами. Поплывет он и скажет отцу своему, матросу: «Здравствуй, папа, я твой сын». )
Авторское отношение к герою
старик
Думаю автор хотел нам показать реальность при персонажа. Ведь чрезвычайная доброта ни к чему хорошему не доведёт, так же хочу отметить то что человек у себя раз и навсегда один, и не уважая себя ты приводишь свою личность к плохому отношению.
(За скотом Момун ходил, пасеку держал. Всю жизнь с утра до вечера в работе, а заставить уважать себя не научился.)
мальчик
По моему ведению автор пытается нам хочет показать одиночество в виде персонажа. Один, без друзей, мальчишка жил в кругу тех нехитрых вещей, которые его обступали.
v
Объяснение:
1) до морської стихії
ля Кириленко ору