озоглавте все отдельно стоящие строфы, в стихотворении Шалухин "ах елки"
Ах, елки наши, елочки,
зеленые иголочки!
Ах, девочки, ах, мальчики
забросили задачники,
тетрадки в угол кинули
и ранцами задвинули,
и елка в зале праздничном
встает, как терем сказочный.
Да здравствуют пушистые,
смолистые, душистые,
и с шишками, и с иглами
морозные каникулы!
Ах, елки наши, елочки,
зеленые иголочки,
хлопушки, свечи, шарики,
китайские фонарики!
Весь зал плывет и вертится,
и в чудеса поверится,
когда мерцают сказкою
глаза под черной маскою.
Не уроните, елочки,
зеленые иголочки.
Ах, девочки, ах, мальчики,
не уколите пальчики.
А как уронят елочки
засохшие иголочки,
их выбросят на дворики
уборщицы и дворники.
Ах, до чего мы дожили,
в совок сметаем дождики,
зеркальные осколочки,
колючие иголочки...
Горят на свалках елочки
как бабочки-поденочки.
Уходят наши праздники...
Куда же вы, проказники?
Ах, елки наши, елочки...
Колючие иголочки
царапают по памяти,
как по метельной замяти.
И мы часов не меряли,
и в чудеса мы верили,
потом, присев на корточки,
сжигали наши елочки.
Ах, девочки, ах, мальчики,
откройте-ка задачники
и в опустевшей комнате
вот эту сказку вспомните.
2. задайте сами себе вопросе об этом предмете и ответьте на них
что это за предмет?
зачем он нужен?
из какого материала сделан?
на что похож?
3. на основе одного или нескольких ответов попытайтесь составить предложения не называя сам предмет.
например
лопата - на что похожа? - на ложку - зачем нужна лопата? - копать картошку - ложка которой набирают ведро картошки
4. переделайте предложение в вопрос.
Какой ложкой можно набрать ведро картошки?
5. придумайте рифму или просто задайте вопрос красиво
Это что у нас за ложка набрала ведро картошки?
всё.загадка готова