Летом я была на море и ходила на выставку бабочек. Их внешний вид потряс меня, они все очень красивые и яркие. Нам рассказывали про каждую в отдельности, но больше всего мне понравилась желто-зелёная огромная бабочка. Мне так хотелоось потрогать ее и рассмотреть поближе, но я понимала, что трогать ее нельзя, ведь если я это сделаю пыльца с ее крыльев смажется, и бабочка не сможет летать. Этот поход доставил мне кучу положительных эмоций, чувство восторга переполняло меня. Бабочки очень грациозные, легкие, не такие как другие насекомые, вызывающие отвращения. Берегите нашу ранимую природу!
Санькой руководила зависть. Многие из людей устроены так, что их раздражают те, кто на них не похож, кто пытается поступать по-своему. Герой, прилежно собирающий ягоды, - прямой укор “левонтьевской орде”, пример того, что можно по-другому относиться к жизни и к своим обязанностям. Отмечаем злорадство в реплике главного “провокатора”: “Задаст тебе Катерина Петровна! Задаст! ” - заржал Санька”. Обычно в такой ситуации люди, подобные Саньке, стараются доказать тем или другим своё превосходство или заставить человека, выбивающегося из общего ряда, делать, как все, и для этого порой применяются провокационные методы, подобные санькиному. Рано или поздно каждый рискует попасть в похожую историю, и надо научиться противостоять “провокаторам”. Как выпутаться? Что можно ответить Саньке, чтобы изменить ход событий? Рассматриваются, например, такие варианты. Можно спокойно сказать: “Да, испугался бабушки Катерины Петровны, да, жадина, и буду дальше собирать ягоды”. Увидев, что его оружие не действует, враг успокоится или будет искать другие Можно ответить “А тебе-то какое дело! Хочу и собираю. Я к вам не лезу, и вы мне не мешайте. ” Ещё один вариант: “А вам что, завидно, что ли? ” ? и т. д. После того, как ответы иссякли, пытаемся выяснить, какой из ответов был лучшим, и приходим к выводу, что это зависит от характера человека, но самое главное в такой ситуации - не чувствовать себя ущемлённым и не пытаться доказать свою храбрость и независимость, так как именно этого и добиваются “провокаторы”. Подумаем о настроении героя при возвращении, о коварном совете Саньки, чувстве вины, которое мучило героя, о том, как долго после приезда бабушки не возвращался герой домой, как утром, стыдясь взглянуть бабушке в глаза, делал вид, что спит, как мучался раскаянием. Приходим к выводу, что наказание состоит не только и не столько в упрёках бабушки, сколько в муках совести и чувстве вины, которые испытывает герой. Удалось ли Саньке выучить своей грамоте героя рассказа? “Нет! ” – отвечают ребята. “Не буду так делать! И слушаться тебя не буду! ” – восклицает герой рассказа, прерывая череду обманов и отказываясь инсценировать исчезновение. Почему же герой не последовал совету Саньки? Может, Санька неправильно предсказал поведение бабушки? Поведение бабушки, скорее всего, было предсказано верно, но герой уже понял свои ошибки, раскаялся в них, он любит свою суровую бабушку, и ему жаль огорчать её ещё сильнее. Можно ли “левонтьевских ребятишек” назвать настоящими друзьями? А это уже серьезный вопрос… Друзья нас учат, и порой через такие вот искусы и испытания. Этот же самый Санька в свое время станет настоящим защитником своей семьи, страны… и погибнет на фронте…
