Этот рассказ заставляет задумывать о дружбе , о храбрости, о преданости . Костылин не бросил в беде Жилина. Они были оба храбры если уж решились сбежать . Да и вторая попытка Костылина дала о себе знать! На мой взгляд чёткое произведения ( последнее предложения можешь не писать:) )
над тем что жилин сделал всё чтобы сбежать а костылин не согласился бежать вместе с ним а ещё они бежали но не получилось из за костылина а потом он всётаки сбежал с девочки дины
В рассказе повествуется о вранье мальчика, которого после этого ужасно мучала совесть. Главный герой рассказа - маленький мальчик, который после смерти матери остался сиротой живёт с бабушкой и дедушкой которвый иногда уезжает от них. Бабшка мальчика посылает его собрать туесок с ягодами и в награду ручается дать ему угощение - пряник "конь с розовой гривой". Мальчик отправился в лес с соседскими ребятами. Левонтиевские дети были не очень хорошой компанией для нашего героя, особенно Санька, который подговаривал его на враньё. Ребята съели все ягоды и в туескеу мальчика ничего не осталось. В иноге ему пришлось набить туда травы и сверху положить ягод. После этого бабушка мальчика уехала в город и мальчик остался один. Он очень корил себя за такой поступок, ему всё хотелось рассказать, но он не мог. В итоге когда бабушка вернулась она даже не стала ругать своего внука, скорей всего она знала что в душе он и так себя за это сильно винит. Она дала ему пряник, а мальчик извинился перед бабулей. С тех пор автор так и помнит свой проступок и помнит этот сладкий пряник - коня. Этот рассказ учит не обманывать близких тебе людей, стараться признавать свои ошибки, брать на себя ответственность.
Этот рассказ заставляет задумывать о дружбе , о храбрости, о преданости . Костылин не бросил в беде Жилина. Они были оба храбры если уж решились сбежать . Да и вторая попытка Костылина дала о себе знать! На мой взгляд чёткое произведения ( последнее предложения можешь не писать:) )